关于进一步加强选调生培养管理工作的意见

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时间:2018-11-01

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1、关于进一步加强选调生培养管理工作的意见为进一步加强和规范选调生的培养管理,促进选调生健康成长,根据《湖北省选调生选拔管理工作办法》、州委组织部《关于进一步加强选调生培养管理工作的意见[1/2]》(州组发[XX]1号)等有关文件精神,结合我县实际,经县委研究同意,就切实做好选调生培养管理工作提出如下意见:一、充分认识做好选调生培养管理工作的重要性和必要性选调生是党政领导干部和党政机关工作骨干的重要后备力量。做好选调生的培养管理工作,是新形式下培养造就能担当历史重任的优秀年轻干部、逐步优化干部队伍结构、建立高素质干部建设的重大举措,是实施人才强县战略,力促我县经

2、济社会又好又快发展的迫切需要,是尊重人才成长规律,加强执政能力建设的客观要求。省委决定从XX年开始,今后五年每年从高等学校选拔1000名应届大学毕业生到基层工作锻炼,我县相继接收安置了20多名省、州委组织部选调生,在县委高度重视和相关部门重点培养管理下,他们在不同行业和岗位上尽职尽责工作,为全县的经济社会发展做出了一定贡献。全县各级党组织和相关部门,一定要从国家长治久安、事业兴衰成败、建设高素质干部队伍和大力实施人才强县战略的高度,充分认识做好选调生培养管理工作的重要性和必要性,积极配合做好选调生的培养、管理和使用工作。二、认真做好选调生的培养工作1、建立“

3、三优先”培养制度。选调生的培养要立足当前,着眼长远,围绕加强党的执政能力建设,把提高思想政治素质放在首位,着力加强党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高综合素质。在工作中,要落实“三优先”培养制度,即坚持“把政治上成熟的选调生优先发展为中共党员、把党员选调生优先列为科级后备干部、把表现优秀的后备干部选调生优先选拔进科级领导班子”,加强对他们的培养教育,使其尽快成长。2、制定培养计划。选调生所在单位要制定具体的培养计划,做到培养目标明确,培养措施具体,形成良好的培养环境。要根据选调生所学专业、发展潜力和特点,按照“三优先”培养制度要求,有针对性地制订每个人的培

4、养计划和培养方向,并报县委组织部备案。年度考核时,县委组织部将检查培养措施的落实情况,并根据考察情况建议所在单位适时调整培养计划。3、切实加强和改进对选调生的思想教育,坚持做到严格教育,严格管理,严格监督。要结合选调生的思想实际,采取多种形式,经常开展理想信念和党的宗旨,廉洁自律、遵纪守法和爱岗敬业等方面的教育,帮助他们正确认识国情、县情、民情,引导他们讲学习、讲政治、讲正气,坚定共产主义信念和正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉实践“三个代表”重要思想;帮助他们牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉抵制各种

5、不良风气的侵蚀;要教育他们始终坚持“两个务必”,克服优越感和“镀金”思想,要进一步建立健全选调生学习、考核、培训、廉政建设、情况报告等管理监督制度,真正使其热爱基层、安心基层、服务基层。4、坚持定期培训制度,加强对选调生理论培训和业务知识培训。县委组织部把对选调生的培训纳入干部教育培训规划内容,统筹考虑,优先安排,分期分批的做好选调生轮训工作,确保实现全县选调生两年内在县以上党校轮训一次。相关部门要根据选调生的特点和工作分工,有计划地组织他们参加工作业务培训,使其尽快适应岗位要求,提高工作能力。5、采取多种形式,加强对选调生的锻炼,使选调生在实践中增长才干。

6、一是传帮带。选调生所在单位要明确专人负责,采取结“对子”的办法,指定一名政治责任感强、作风正派、工作经验丰富的领导班子成员对选调生进行传帮带。要根据选调生的不同情况,因材施教,经常给他们提要求、教方法、指路子。二是挂职锻炼。县委组织部每年有计划地安排选调生到县以上党政机关挂职锻炼,帮助他们拓宽视野、开阔思路,提高他们在不同层次、不同环境下工作的能力和水平。挂职时间一般为六个月到一年时间。挂职人员和挂任职务由县委组织部会同挂职单位共同确定。挂职单位应妥善做好选调生的生活和工作管理,提供住宿场所,挂职期间,挂职选调生除县财政负担的工资和津补贴外,工作期间发生的其

7、他费用由挂职单位承担,并按挂职单位在职干部同等对待。挂职单位和派出单位要互相加强联系,共同做好选调生的培养管理,挂职期满后,挂职单位应就选调生挂职期间的思想、工作表现情况向县委组织部和派出单位作出书面综合鉴定。三是岗位轮换。选调生所在单位每两年要对选调生所从事的工作进行一次调整。既要安排他们从事党务工作,也要安排他们从事经济工作;既要安排他们从事农村工作,也要安排他们从事机关工作;既要使他们积累基层工作经验,也要让他们熟悉全局工作,使他们在多种岗位上得到全面的锻炼和提高。四是压担子。选调生所在单位要有意识地安排选调生到条件比较艰苦的地方,从事复杂、突击性的工

8、作,交办一些急、难、险、重的工作任务。在乡镇工作的选

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