毕业设计（论文）-大学生就业焦虑与学习投入度研究

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1、辽宁省高等教育自学考试人力资源管理专业（本科段）沈阳大学论文题目：大学生就业焦虑与学习投入度研究学生姓名：准考证号：指导教师：完成日期：2016年3月1日内容提要：近年来岛校逐步扩招，教学质量以及学生的学习情况却并不理想。今年商校毕业生又创历史新高，严峻的就业形势下，大学生毕业压力日趋加重。不久前，中大历史系研宂生蔡某某在“无法按时毕业”、“找不到工作”的焦虑中结朿了自己的生命，引发了社会思考和热议。由此，大学生的就业焦虑已成为较为敏感的社会问题。本文分析了应届大学毕业生就业焦虑问题产生的原因，并对焦虑特质的不同情况进行了分析

2、，提出了一些解决大学生就业焦虑问题的措施和建议，对就业焦虑和在校大学生学习投入度因素进行了联系，并作出了进一步判断。关键词：大学生就业焦虑焦虑特质学习投入度Abstrac:whicheachpassingyear，theamountofcollegesenrollmenthasincrease,but,productmanyprobleminthequalityofeducationandstudents’learn.amountsofgraduatethisyearhasuptohighestinpasttime.Obtai

3、nemploymentsituationhassevere.collegesgraduatestressesdoutyearbyyear.Notlongago,zhonguniversity’sgraduatestudyindepartmentofhistoryhasstoppedhislife.somethingbecause"can'tgraduateonschedule”，”nooffer'makehimfeelanxious.Thiseventarouseahotsocialtopicmakepeoplethinkde

4、eply.Forthisreason,opportunityanxietyincollegegraduateisonesocialproblem.Thispaperanalyzestheatressorofcollegegraduates，alsododifferentanalyzesbasedondifferentkindsofanxiety,refertosomesuggestionsandmeasurestosolvetheopportunityanxietyofcollegegraduate.Iftheelemento

5、fopportunityanxietyandsyudyingdevoteexitsomeconnection,tojudgemoveforwardasinglestep.Keyword:collegegraduateopportunityanxietyqualityanxietystudyingdevote目录目IJ§1IE2一、相关理论概述2（一）概念2（二）焦虑的概念2（三）学习投入度的来源3（四）焦虑理论3二、大学毕业生就业的现状4三、大学毕业生就业焦虑现象背后存在的问题8（一）内在问题8（二）外在问题10（三）其他问题

6、10四、大学毕业生就业焦虑问题的解决对策与建议10（一）改变价值观念，创造良好的人际关系11（二）培养健康的非焦虑心态11（三）认清威胁来源的真正内容，对当前的情境正确分析11（四）积极获取逃离危险的方法12（五）对产生威胁的对象采取直接行动12（六）高度重视，政策合理引导12（七）增强大学生对个人和对社会13（八）紧握未来方向13（九）引导学生进行合理地就业归因13（十）有针对性开展毕业生就业焦虑的心理辅导14组仑15参考文献16一，■乙—1—刖目第三次求安国教育工作会议的及时召开，在教育领域引起了深远而广泛的影响，一向宁静

7、的大学校园，也不卄寂寞，围绕这素质教育展开了空前的大讨论，无论是教育者还是受教育者，特别是受教育对象，大学生要适应新的学习方法，环境与人才培养模式，其优越感正在逐渐丧失，心理上不得不承受原來未曾面临的压力，他们面对新的挑战，心理准备还不充分，缺乏应对能力，对一系列的问题感到焦急，无所适从，产生了各种焦虑。人的心理健康与否，情绪是其中的一项重耍指标。一个人情绪如果长期处于焦虑状态，就会扰乱心理平衡，造成心理负担，降低学习工作效率，严重的可酿成精神疾病。大学生作为一个特殊群体，其肩负的责任重大，对其焦虑情绪的研究，也具有极重要的意

8、义。、相关理论概述（一）概念按照美国“学习投入理论”的创立者阿斯丁的观点，学习投入度是指学生在学习活动中所投入的心理和体力的综合。在此基础上，库思给予了进一步解释和补充，除了测试学生投入到有效学习活动的时间和精力外，还涉及学生如何看待学校对他们学习的支持力度。结合W内外的研究