《咬文嚼字》ppt[1]28982

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1、轻风（）细柳，淡月（）梅花。轻风舞细柳，淡月隐梅花。——黄庭坚轻风扶细柳，淡月失梅花。——苏小妹轻风摇细柳，淡月映梅花。——苏东坡为下面的诗句添加动词突出特征“轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人一种柔美之感。既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下，也就淡然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，营造了一种浓浓的意境。中国是一个诗的国度。自古至今，骚人墨客举不胜举,名家名篇灿若

2、星河。可是，这些诗歌往往不是一气呵成，而是经过反复的雕琢，才成为千古绝唱。比如，大家熟悉的“春风又绿江南岸”的“绿”就经过多次推敲。这种推敲，在古诗文里称为“炼字”，在今天，有位美学家称之为——咬文嚼字朱光潜A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。B.形容卖弄才学。C.形容强词夺理或狡辩。一、咬文嚼字释义例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。二、标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思？如果都不是，请用课文中的话来

3、加以解释：但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。P41第二段本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲，咬文嚼字含有贬义，说的是一种不好的习惯，即过于斟酌字句，或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。作者在这里是贬词褒用，借以说明在文学创作和阅读方面“必须有一字不肯放松的谨严”，阐明“在表里上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的道理。主题三、分组合作探究阅读文章1-5段。1、找出其中所举的例子；2、思考这些例子的作用（说明什么道理）。1、演员替郭沫若改台词你是没骨气的文人！你这没骨气的文人！你有革命家的风度。你这革命家

4、的风度。事例：郭沫若剧本《屈原》中的例子《红楼梦》中的例子郭沫若不好的援例说明的道理：文字和思想感情有密切的关系，一种说法一种意味，斟酌文字，就是调整思想感情；思想务求透彻，情感务求凝练，文字的运用必须有一字不肯放松的谨严。2、王若虚改《史记》广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。说明的道理：文章的字数不同，意味也不同。文章的好坏，主要是意味，是表达效果，而不在繁简。题李凝幽居闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧月下门

5、。（鸟宿池边树，僧月下门。）过桥分云色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。贾岛敲推事例：“推敲”的故事说明的道理：文章中字眼不同，意境就不同。用什么字要看表现什么意境，推敲文字的实质，是推敲思想情感。从这三个例子中，我们明白为什么要“咬文嚼字”了吗？文字和思想感情不同句式（“你这”“你是”）文字增减（李广射虎）不同字眼（推、敲）旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。诗人为何用“垂”、“涌”二字来描述星和月而不用“挂”“升”等词呢？拓展训练：炼字诗人抓住“平野阔”的特点，在此前提下

6、，用此二字才符合视觉规律。仰望天空，因原野空阔，星星近者高，远者低，就像往下掉的样子，故用一“垂”字；平视前方，因原野空阔，月亮从江边升起，诗人抓住了江水澎湃、激荡的特点，给人的感觉就像从江中升出一般，用一“涌”字，有一种强烈的动感。星星垂挂在远天，显示平野的辽阔；月光涌动在水面，大江在汹涌奔流，构成阔大雄伟的境界。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜（）枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。你认为填入哪个字能准确地体现诗题中的“早”字？思考：“一”梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出

7、此梅不同寻常，从而传达出准确的诗意。诗人郑谷把齐己诗中的“数枝开”改为“一枝开”，齐己深为叹服，便拜郑谷为“一字师”。玉楼春宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑，为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声，王国维在《人间词话》中说：“着一‘闹’字而境界全出。”春风又到（）江南岸绿——“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。(林冲)带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,

8、迤逦背着北风而行。那雪正下得()。(A大B快C紧D密)——施耐庵《水浒》第10回C过香积寺王维不知香积寺，