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1、2010-2011学年春季学期VisualBasic程序设计上机实验目录实验一：VB集成环境及简单应用程序的建立实验二：顺序结构程序设计4实验三：选择结构程序设计实验四：循环结构程序设计11实验五：常用内部控件的程序设计13实验六：数组的使用18实验七：过程的创建和使用22实验一：VB集成环境及简单应用程序的建立（一）实验目的：熟悉VB集成开发环境的使用；掌握VB应用程序设计思想，能完成简单的程序设计。（二）实验要求：在自己的机器上新建一个文件夹，名称为自己的学号。按照耍求完成各题，保存时必须保存在自己的文件夹中
2、。（三）同学们上机容易出现的问题：1.一道题建立一个工程，做一道题吋启动VB，做完后保存，关闭VB。2.写程序代码时，符号要用英文输入法输入。例如字符串的定界符引号：forml.caption=”程序举例”3.写代码吋，一定注意对象的名称是否正确，例如打入labell.后，如果没有VB自动提示，肯定是名称写错了，检查修改。为避免麻烦，可以把标签等对象名重新命名，例如命名成简单的a。修改name名称属性。4.保存：点击保存按钮，或文件一保存工程。生成可执行程序：文件生成.exe（四）实验内容：1.新建一个工程，其屮
3、窗体的名称为“a”，标题为“我的窗体”；在窗体上添加一个名为“b”的标签，标签不显示任何内容；一个名为“c”的标题为“画圆”的按钮、一个名为“d”的标题为“清除”的按钮。要求程序运行后（如图所示），单击“画圆”按钮，窗体中能出现一个以（2300,1600）为圓心，以800为半径的圆，标签显示“请单击“清除”按钮清除圓！”（显示内容中清除的双引号和叹号是中文的符号），“画圆”按钮不可用，“清除”按钮可用；单击“淸除”按钮，能淸除窗体中的關，标签显示“请单击“画關”按钮画一个圆！”（显示内容中画圆的双引号和叹号是中文
4、的符号），“清除”按钮不可用，“画圆”按钮可用。保存时窗体文件名为l.frm,工程文件名为l.vbp,生成可执行程序文件名为l.CXCo提示：方法的使用格式对象名•方法名［参数］画I员I方法circle（2300,1600）,800清除方法cis阁h启动时的界面阁3:单击“清除”按钮后2.单击Forml屮的命令按钮，使Form2显示Forml隐藏；Form2加载时，大小为屏幕大小的一半，居屮显示；Form2屮，有一个文本框，一个没有显示任何内容的文本框，一个标题为“右移文本框”的按钮，一个标题为“计算”的按钮。单
5、击Form2,文本框屮输出“单击窗体”；双击Form2，文本框中输出“双击窗体”；单击“右移文本框”按钮，文本框能右移200;单击“计算”按钮，在窗体中输出系统的日期、系统的时间、系统的日期和时间、输出-3+V52+4x2x7的结果，输出1〜6之间的随机整数。保存吋窗体文件名为21.frm和22.frm，工程文件名为2.vbp，生成可执行程序文件名为2.exe。提示：Form2.Width=Screen.Width/2Form2.Top=(Screen.Height-Form2.Height)/2Text1丄ef
6、t=Text1.Left+200Print(-3+Sqr(5*5+4*2*7))/(2+1)PrintInt((6*Rnd)+1)3.第1章课后作业第6题，保存时窗体文件名为3.frm,工程文件名为3.vbp，生成可执行程序文件名为3.cxco（教材P28）4.第1章课后作业第7题，保存时窗体文件名为4.fmi,工程文件名为4.vbp，生成可执行程序文件名为4.exe。（教材P28）5.独立完成例1-3-1,保存时窗体文件名为5.frm，工程文件名为5.vbp,生成可执行程序文件名为5.cxco（教材P7）6.独
7、立完成例1-4-1,保存时窗体文件名为6.frm,工程文件名为6.vbp,生成可执行程序文件名为6.exe。（教材P23）7.独立完成例1-4-2,保存时窗体文件名为7.frm，工程文件名为7.vbp,生成可执行程序文件名为7.exe。（教材P26）实验二：顺序结构程序设计（一）实验目的：练习顺序结构程序设计，学会正确、熟练使用定义、输入、赋值、输出的实现方法。（二）同学们上机容易出现的问题：1.耍清楚每一句代码的含义，读懂程序，自己能正确的写出程序的运行结果。2.别忽略窗体标题的设置。3.注释不用写在程序代码里
8、，注释不被执行，可以简单写一个注释看看效果。（三）实验内容：1.让用户输入半径r，求圆的周长、圆面釈、圆球表面积、圆球体积，并且输岀。保存时窗体文件名为a.frm,工程文件名为a.vbp，生成可执行程序文件名为a.exe。提示：输入、输出方法任选，尝试用不同的方法实现。注意类型转换，valO函数的使用。练习符号常量的使用，把n定义成符号常量。圆周长：2;cr圆面积：7tr
