《杜甫诗首》教学设计(含答案)

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1、25杜甫诗三首【学习目标】1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。2、了解诗人杜甫的生平，分析他的诗歌风格变化的原因。3、理解诗歌的思想内容。一、预习。1、资料积累——走近杜甫杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽，广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾，内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”。现在我们要集中学习的是他在不同时期创作的三首诗歌，从中可我们以看出作者思想的发展变化和当时的社会状态。2、杜甫“三吏”指：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》。“三别”指：《新婚别》《垂老别》《无家别》

2、。3、解释下面加粗的词。（1）造化钟神秀　钟：（2）阴阳割昏晓　阴：　　　　　阳：（3）会当凌绝顶　会当：（4）浑欲不胜簪　浑：（5）吏呼一何怒　一何：（6）老翁逾墙走　逾：　　　　　走：（7）急应河阳役　应：（8）独与老翁别　别：望岳1、创作背景：这首诗是杜甫早期的作品，大约作于唐玄宗开元二十四年（736）以后。此时 ，诗人正“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。当他游历到山东 ，被泰山的壮丽景色所吸引，写下了这首《望岳》诗。2、朗读诗歌，探究：（1）《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？（2）有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用得极妙，你能说明理由吗？（3）“会当凌绝顶，一览众

3、山小”，两句，体现了诗人怎样的思想感情?（4）赏析“会当凌绝顶，一览众山小。”（5）这首诗表达了作者什么思想感情？春望1、写作背景：公元755年安史之乱爆发，不久，唐都长安也被叛军占领，唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。756年唐肃宗在灵武即位，杜甫得知这一消息后，只身前去投奔，8被叛军掳至长安，被迫留居在沦陷的都城，过了半年多囚徒一样的生活。第二年（757年），春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但此时，因为战乱，昔日繁华的都城，却已被叛军抢掠一空，践踏得破败不堪，满目荒凉。想起与家人久别，存亡未卜，看到破碎衰败的祖国，诗人杜甫触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五

4、言律诗——《春望》。2、朗读诗歌，探究：（1）“春望”这一题目的意思是什么？（2）诗中哪几联照应了题目中的“春”字？（3）诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？（4）你怎样理解"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。（5）赏析千古名句"烽火连三月，家书抵万金。"（6）“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？（7）此诗将眼前景、胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？（8）《春望》与《望岳》比较，诗歌风格发生了怎样的变化？石壕吏朗读诗歌，合作探究（1）“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？（2）老妇“致词”一段可分几层？层意是什么？（3）为什么差吏抓丁

5、要利用夜间呢？（4）《石壕吏》体裁是什么？本文的中心人物是谁？事件是什么？（5）《石壕吏》一文表达作者怎样的感情？（6）老妇人对战争的态度怎样？8课后练习一、按课文原句默写。⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是：，。⑵《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是：，。⑶《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的句子是：，。(4)《石壕吏》诗中描写兵役之苛酷的句子：；描写战争之惨烈的诗句是。(5)《石壕吏》诗中写出了官吏的凶狠的句子是： ，。(6)《春望》中写尽诗人心系亲人的诗句是：，。二、选择题1、对《春望》这首诗理解分析不正确的一项是（）A这首诗作于诗人陷在被安禄山占领

6、的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之情。B“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。C“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。D全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。2、对《春望》诗句理解分析错误观点的一项是()A、首句写望中所见，"草木深"写出了景色的秀美，令人赏心悦目。B、颔联分写，诗人融景生情，见了花鸟反而坠泪惊心。C、颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。D、尾联用一个细

7、节写诗人热爱国家，眷念家人的美好心情。3、下列说法错误的一项是（）A《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期，分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。B《望岳》、《春望》都是律诗，前者为五言律诗，后者为七言律诗。律诗与绝句主要区别在于：律诗共八句，绝句共四句。C《石壕吏》是一首叙事诗，全文无一句直接议论、抒情句，却在叙事中饱含了诗人强烈的思想感情。D《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂