让良好的学习习惯助你成功

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1、让良好的学习习惯助你成功编辑tk763992698精心整理，可为2017年写作与“学习习惯,教师,演讲稿”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进教师演讲稿栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。在我们的学习生活中，我们往往羡慕那些学得好学得轻松的人，甚至会抱怨自己学得不好是脑子笨是运气不好等等。其实，在学习上我们要取得成功，除了智慧、勤奋之外，更为重要，或者更为本质的是---习惯。的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。对我们学生来讲，尤为重要。一个好的、科学的学习习惯和

2、方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。那么，如何养成良好的学习习惯呢？首先我们在学习上要有自己的目标。因为目标的制定可以极大地激发我们的学习热情，是成功的前提。根据每个人的学习目标，制定适合自己的能够完成的学习计划。每天的学习生活要有规律，会安排自己的学习生活。其次要“乐学”。“乐学”，就是愉快地学习，把学习当作快乐的事去做。使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样，我们每天都离不开它。我们可以从以下几点做起：1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇；听英语，背单词，这样日积月累，我们就能学到很多。2、养

3、成上课专心听讲、踊跃发言的习惯。要专心地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；在合作和竞争中学到知识，提高学习能力。3、养成勤记笔记的习惯。有句话说：好记性不如烂笔头。就是告诉我们上课除了专心听讲以外，还要认真记笔记，记老师的板书，也要记老师看似随意看似零碎的一些话，因为这往往就是一个重点。当然，圈画批注的习惯也是必不可少的。同时，要阶段性的整理笔记，把老师讲的重点难点及时整理消化，补充完善自己所思考所质疑的，这样就证明你的学习能力上了一个新台阶。4、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，要先复习后作业，只有通过自己的努

4、力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；同时，作业不能拖拉，偷工减料，更不能抄袭作业，这样你永远不会获得真正的知识。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”5、养成预习复习的习惯，“温故才能知新”。每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；6、养成每天读书看报，关心国家大事，观察生活的习惯。在阅读中，你拓展了你的视野，提高了你的修养，丰富了你的情感；在观察中，你会发现生活充满了乐趣，值得你去寻找那些美好的元素，不断提升自己，何乐而不为呢？7、养成积极思考，不懂就问的习惯。“学而不思则罔，

5、思而不学则怠。”学习和思考发问是连在一起的。我们要把不懂和疑难之处问老师和同学，只有靠问，才能成为学问。此外，还要养成“今日事今日毕，做事不拖拉”的习惯。很多同学平时做事拖拉，先玩后学习，平时做到十点十一点，双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做；做作业任务观点，草草了事，怎么能提高学习成绩呢？同学们，如果说学习是一条漫长的路，那么学习习惯就是穿在脚上的鞋。穿上合脚的鞋才能走得更远。学习习惯的话题永远是道不完的，但人是能够改变的，良好学习习惯的养成在你的手里。愿我们不断努力，养成适合自己的好习惯，那我们每天都将有新的收获，我们

6、会感到学习生活快乐无比！编辑tk763992698精心整理，可为2017年写作与“人文素养,教师,演讲稿”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进教师演讲稿栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！我今天要讲的主题是：提高中学生人文素养随着社会的发展，科技的进步，人们的生活节奏大大加快了，人们的生活质量总体上得到了很大的改善。于是人们感到很满足，享受这个美好的社会给他们带来的财富。从而忽视人文素养的培养，认为人文素养可有可无。马加爵、药家鑫案子给我们心痛的

7、同时，我们要反思，提醒我们要正视人文素养的培养。所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平，和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。人文素养越高，就越能够辨别社会和自我、他人和自我、物质和自我的关系从而做到自我精神和认识的独立，而不是迷失在五彩缤纷的物质世界中。有了较高的人文素养，才能够以主人翁的姿态去认识世界，看待社会，驾临物质，就可以站在高处将所有的关系一览无余，才不至于迷失方向。有了一定的人文素养，我们才能够透过事物或者事件本身，看到其具有的深刻意义，我们才甘于为了追求自己的目标，在自

8、己为之奋斗为之工作的东西贡献我们的时间和精力，并且获得极大的快乐和满足，尽管在探求的过程中失去常人应该有的快乐，我们孜孜以求，因为我们深切知道，我们的工作是有意义的，是造福与更多人的。爱因斯坦是人类有史以来自然科学家中最光辉，最伟大，最杰出的代表，这不仅因为他对