中小学师德建设实施方案

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1、上口镇中小学师德建设实施方案教育大计，教师为本。为进一步提高教师的道德素质水平，帮助教师牢固地树立科学的世界观和高尚的职业道德，自觉规范自己的思想行为，建设一支素质优良的教师队伍，特制定本方案。一、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，以党的方针、政策和有关法律、法规为依据。认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，通过教育引导、制度规范、活动促进、奖惩激励，引导广大教师为人师表、爱生敬业、乐于奉献，进一步提升教师队伍整体素质，树一流师表形象，办人民满意教育。二、组织领导：为了建设一支高素质的教师队伍，确保我校师德建设工作卓有成效，学校特成立师德建设考核领导小组。组长：

2、宋锡刚副组长：郭金泉成员：张延吉、张振国、李华、崔春红三、工作要求：1、加强学习，提高认识，学校党政、工会及各处室要经常组织教师学习有关的理论文章，学习有关的法律、法规，提高教师的思想认识，帮助教师转变陈旧的教育观念，树立“依法治教”的新观念。2、加强对学生、家长进行有关法律、法规的宣传力度，帮助学生树立自我保障意识，提高学生及家庭对学校师德、师风的评价及监督能力。利用家长会宣传法律、法规常识。3、学校定期召开师德建设专题会，完善教师自律机制及学生、家长、社会对教师的监督评价机制。4、根据实际完善学校管理机制，制定相应的师德规范奖惩措施。四、考评细则：（一）、政治思想（12分）基本要求

3、1、爱祖国，爱人民，忠诚于党的教育事业。3分　　　2、坚持党的四项基本原则，贯彻党的方针政策。3分　　　3、坚持正确的政治方向，维护安定团结。3分　　　4、积极参加政治理论学习。3分考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。（本条款内可累计扣分，以下同）1、政治理论学习笔记字数不足的扣2分。2、不参加集体政治理论学习的，每一次扣1分。3、违背《教师法》等法律法规并造成严重后果的，视其情节扣5—10分。（二）、依法执教（12分）基本要求：1、自学遵守宪法和法律。2分2、遵守教师职业道德。2分3、全面贯彻国家教育方针，依法执教。2分4、遵守学校规章制度，履行教师义务。3分5、执行

4、学校教学计划，完成教育教学工作任务。3分考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。1、不遵守学校规章制度，每次扣2分。2、不遵守教师职业道德，一次扣2分3、违背《教师法》等法律法规并造成严重后果的，视其情节扣5—10分。（三）、爱岗敬业（12分）1、热爱教育事业，工作态度端正、积极、认真、负责，爱岗敬业。2、认真履行教师岗位职责。认真备课、上课、辅导、批改作业。3、不向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论。4、不做对学校管理和教学有不良影响的事，不在校园内外搞第二职业。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除分值。1、敬业意识差，工作责任心不强。旷工一天扣2分，

5、旷课一节扣1分。2、教职工有事有病必须履行请假手续，未履行请假手续按旷工论，请假超过规定天数的，每天扣2分。3、不认真执行教学计划和履行教师岗位职责，完不成教学任务的，视其情节扣2—5分。4、不准举办以敛财为目的的实习班或家教活动。每发生一次扣2分。5、不认真备课、上课、辅导、批改作业，或教学环节达不到规定要求的每次扣1分。课堂教学不规范，学生反映较大的扣2分。6、向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论，每发现一次视其情节扣5—10分。（四）、严谨治学（12分）基本要求：1、牢固树立以人为本的思想，落实科学发展观，增强实施素质教育的自觉性。2、积极参与教学基本功训练活动和继

6、续教育学习，不断更新知识结构，增加知识储备，掌握现代教育理论和必要的现代化教育手段，积极实施新课改，努力形成自己独特的教育教学特色和风格。每学期至少撰写一篇以上的教育教学论文或经验材料在本校交流，完成规定的教研任务。3、要善于培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的综合素质。考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值：1、不能全面贯彻教育方针，违背教育规律，忽视德育教育，不按素质教育的要求教育学生的扣5分。2、不认真钻研教材，研究教法，教学方法陈旧单一，教学效果较差的扣5—10分。3、不积极参与新课程改革，撰写论文或经验材料达不到规定要求的扣4分，少一篇扣2分。4、不积极参

7、与继续教育学习，教学水平差，甚至不能胜任本职工作的，视其情节扣5—20分。（五）、热爱学生（14分）基本要求：1、教师要不断更新教育观念，建立平等和谐的新型师生关系。2、关心和爱护全体学生，尊重学生人格。3、严格要求学生，耐心教导学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、对学生进行宪法所规定的基本法律法规教育和爱国主义、集体主义教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。5、制止伤害学生的行为或者其他侵