保定市农村育龄妇女乙肝认知及影响因素分析

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1、保定市农村育龄妇女乙肝认知及影响因素分析国家自然科学基金委——国家自然科学基金青年科学基金项目（NSFC71303171）①作者单位：天津中医药大学管理学院，天津300073作者简介：刘彩(1985-)，女，博士，讲师。研究方向：卫生政策与卫生事业管理。Email:keidy0707@163.com.刘彩①天津中医药大学管理学院，天津300073【摘要】：目的　了解保定农村育龄妇女的乙肝知识认知现状及其影响因素，针对性提出政策建议。方法　对2228例育龄妇女进行问卷调查，统计分析采用SPSS16.0软件。结果　有85.3%知晓乙肝，82.6%知晓乙肝疫苗，不同

2、受教育程度、不同职业和医疗保障分组的育龄妇女的乙肝和乙肝疫苗知晓具有统计学差异；多因素Logistic回归发现，年龄、受教育程度和职业均对其乙肝病毒母婴传播的知晓具有影响。结论　保定农村育龄妇女乙肝和乙肝疫苗知晓率较高，但对乙肝症状和乙肝病毒传播渠道知识知晓程度较低，需结合农村实际和育龄妇女特点，开展多种形式健康教育。【关键词】:育龄妇女；乙肝；乙肝疫苗；认知；影响因素CognitionofHepatitisBandRiskFactorsamongFertileWomeninRuralAreainBaoDingLIUCai,Facultyofmanagemen

3、tofpublicservices,SchoolofManagement,TianjinUniversityofTraditionalChineseMedicine,Tianjin,300073,China.Abstract:Objective:tolearnoffertilewomen’scognitionofHepatitisBinruralareainBaodingandsomeusefulpolicysuggestionswereproposed.Methods:2228fertilewomenwereinterviewedandthenstatist

4、icanalysiswascarriedoutbyusingSPSS16.0.Results:85.3%oftheparticipantknowsHepatitisBand82.6%knowsHepatitisBvaccine.Therewerestatisticdifferencesinvariouseducationallevelgroups,occupationgroupsandhealthinsurancegroups.Influenceofage,educationallevelandoccupationtothecognitionlevelinma

5、ternal-neonataltransmissionofHepatitisBvirusoffertilewomenwereprovedbyLogisticregression.Conclusion:Fertilewomen’scognitionofHepatitisBandHepatitisBvaccineinruralareainBaodingwasrelativelysatisfied,whiletheircognitionofHepatitisBsymptomsandtransmissionwaywasnotgood.Basedthespecificc

6、haractersofruralareaandfertilewomen,severalofpublicitychannelsneedtobetaken.Keywords:Fertilewoman;HepatitisB;HepatitisBVaccine;Cognition;Riskfactor我国的乙肝病毒携带者和慢性乙肝病人绝大多数（60%～80%）源于垂直传染，主要是母婴传播，大多又是围产期感染。新生儿围产期感染的慢性比率（即成为乙肝病原携带者和慢性乙肝的比例）高达90%。育龄期妇女，指妇女有生育能力、处于生育时期的妇女，一般指处于15~49周岁，不论未婚

7、、已婚和丧偶。作为特殊群体的农村育龄妇女，不仅承担着家庭生产生活，还肩负着孕育下一代的社会职能，其乙肝知识认知情况和疫苗接种行为既关系到自身及家庭，还影响到下一代健康，而且，在乙肝三大传播途径中的母婴传播及性传播均与育龄妇女密切相关[1]，同时由于妇女在妊娠、分娩、流产时需要输血及手术治疗，因而育龄妇女也是一般人群中的易感人群[2]。因此，开展育龄妇女乙肝及乙肝疫苗的认知现况调查，探索综合干预策略，以期提高育龄期妇女对出生婴儿乙肝疫苗首针及时接种重要性的认识和行为具有重要意义。1材料与方法1.1资料来源与调查对象首先根据经济发展水平和地理位置抽取保定市的3个县

8、，每个县抽取3个村，然后采用多阶段概率