非公企业工会组建工作先进典型材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的非公企业工会组建工作先进典型材料  今年以来,我区各级工会组织认真贯彻中央领导同志“扩大工会覆盖面、增强工会凝聚力”的批示精神和“组织起来,切实维权”的工作方针。按照市总在规上非公企业实行“四个覆盖”的统一部署,进一步加大工会组建工作力度,在组建工作上取得了较大的突破。  一、上下动员,进一步提高规上非公企业组建工会的认识  为全面提高全市上下对加快非公企业组建工会紧迫性的认识,市总工会站在落实

2、“科学发展观”和“构建和谐社会”的高度,提出了“在规模以上非公企业实行四个覆盖”的工作思路。区工会狠抓落实、上下动员,提高了在非公企业组建工会的认识,摆正了工作位置。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  ——形成一个共识:为统一全区党政领导和社会各界对工会工作的认识,区委于今年4月召开了全区工会组建工作动员大

3、会,区四大班子领导、各街镇分管领导及全体工会干部出席了大会。会上区委分管领导要求全区上下从巩固党的执政基础、实践党的宗旨、坚持党的群众路线的高度,切实增强做好新时期工会工作的自觉性和使命感,切实把工会的组建和职工维权等重点工作摆上各级党委的议事日程,充分发挥工会在经济和社会发展中的重要作用。目前,全区上下形成了党委领导、政府支持、工会主抓、各方配合的工会组建工作新格局。  ——明确一个原则。即“哪里有职工,哪里就必须建立工会组织的原则”。区委和区工会进行层层动员、广泛宣传。近期,我们编印了多种资

4、料,造成强大舆论声势,要求只要是规上企业,今年必须建会,横向到边、纵向到底,整体推进、不留建会空白和死角,营造了良好的工作氛围。  ——落实一项制度。即目标责任制和督查考核制度。我们把工会组建工作作为一项政治任务,做到一级抓一级,一级对一级负责。近几个月来,我们每周召开一次工作调度会,每两周进行一次通报,每两周进行一次巡回督查,工作不断升温,力度不断增强,促进了组建工作的有效落实。  二、多措并举,进一步加大规上非公企业组建工会的力度  (一)坚持以党建带工建,在推进工会组建上增力围绕学校工作全

5、局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  长期以来,我们认真贯彻市委组织部、市总工会《关于加强非公企业“党建带工建”工作的意见》精神,大力开展在非公企业建立党组织和工会组织工作,实行“党工共建”。区工会和区委组织部建立党建带工建的联席会议制度,形成了经常性的情况沟通和信息交流机制,定期研究分析工作,开展检查督促落实。我们还和区

6、委组织部联合下发了《基层工会换届选举工作意见》,每年的工会干部培训,我们都和组织部联合下发调学通知。在区委的重视支持下,全区非公企业工会组建工作,思想统一、任务明确、工作责任感和紧迫感不断增强,工作水平不断提高。  (二)坚持抓重点、突难点,在扩大覆盖面上着力  一抓摸清底数,明确建会对象。区工会主动协调工商、劳动部门积极协助工会开展非公企业工会组建情况调查,摸清未建工会企业的底数,了解掌握未建工会企业的基本情况、加大对非公企业组建工会工作的监管力度。  二抓组建重点。实践中,我们把区域范围内的

7、产业园区、企业积聚区作为工会组建工作拓展的中心领域,把产值500万、职工人数50人以上的企业作为建会工作的重点。按照“规上企业集中突破,规下企业分年度实施”的要求,集中力量打歼灭战。  三抓难点。对规模较大、职工人数较多的“钉子户”企业,我们集中力量予以突破。在实际运作中,我们集中人员实行“两进入”工作:一是工会宣传进入;二是工会活动进入。有针对性做好职工的思想活动工作,既注重把功夫下在依靠职工、宣传职工、组织职工上,也注意与企业管理层进行耐心沟通。在组建时间上,我们采取攻坚战和持久战相结合,有

8、效地推进了重点、难点企业工会的组建工作。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  四抓工会组织体制的创新。按照基层工会“小三级”网络和条块结合,行业联合,全面覆盖的工会组织新格局的要求,我们在组建体制上实行了新的探索。全区大部分社区都按区域划分,组建了涵盖社区所有小企业的区域性联合工会,同时,我区不少街道、乡镇都

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