太原理工大学软件工程实验报告

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1、本科实验报告课程名称:软件工程导论实验项目:教务管理系统之子系统—学院课程安排报告实验地点:专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2015年5月15日项目说明教务管理系统之子系统——学院课程安排1.系统简介每个学期的期中,学校教务处会分类向各个学院发出下各学期的教学计划,包括课程名称、课程代码、课时、班级类别(本科、专科、成人教育、研究生)、班号等;学院教学主管人员根据教学任务要求给出各门课程的相关限制(如:任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等);任课教师自报本人授课计划,经所在教研室协调任可,将教学计划上交学院主管教学计划的人员,批准后上报学校教务处,最终由教

2、务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。假设上述排课过程全部由人工操作,现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。2.限定条件(1)原则上,每位教师每学期主讲的课程门数不超过2门。(2)严格限制:每位教师每年教学工作量不得低于300,不得超过600。(3)本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。(4)本系统的输入项至少包括:教务处布置的教学计划和工作量计算子系统、学院教师自报的授课计划和学院制定的有关授课限制条件。(5)本系统的输出项至少包括:教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表(可以不含上课地点)。附工作量计算子系统中的课堂教学

3、工作量计算方法(简化计算):1.单班课计划学时*1.0双班课计划学时*1.3三班课计划学时*1.6四班课计划学时*2.02.双语教学计划学时*合班系数*2.03.精品课程国家级精品课程计划学时*合班系数*1.5省级精品课程计划学时*合班系数*1.1软件需求分析1任务概述1.1目标:根据输入的各类信息及限制条件,给出教学任务书。1.2运行环境:win7系统,java语言,SQL数据库。1.3条件与约束:(1)原则上,每位教师每学期主讲的课程门数不超过2门。(2)严格限制:每位教师每年教学工作量不得低于300,不得超过600。(3)本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期

4、的主讲任务。1.4功能描述:教务计划的录入,任课教师信息上传与查看,根据输入的数据与限制条件给出教学任务书。2数据描述2.1输入输出:输入项至少包括:教务处布置的教学计划和工作量计算子系统、学院教师自报的授课计划和学院制定的有关授课限制条件,输出项至少包括:教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表(可以不含上课地点)。2.2数据流图:(a)顶层数据流图(b)0层数据流图(c)1层数据流图2.3数据字典(1)数据流条目相关限制=任课教师的职称+上课的班数+最高周学时数+最低周学时数任课教师的职称=教授+研究生教学计划=课程名称+课程代码+课时+班级类

5、别+班号+计划学时+合班系数班级类别=本科+专科+成人教育+研究生授课计划=课程名称+班级类别+班号教学任务书=课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号课表=课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号教学任务=课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号合格名单=课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号已通过计划=教工号+课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号未通过人员=教工号通过名单=教工号+课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号(1)数据存储条目文件名:课程信息组成:教工号+课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号+限制条件+计划学时+合班系数+{已被选择

6、未被选择}+

7、{通过

8、未通过}组织方式:索引文件,以课程代码为关键文件名:教学任务书组成:教工号+课程名称+课程代码+课时+班级类别+班号+计划学时+合班系数组织方式:索引文件,以课程代码为关键文件名:学生信息组成:学号+班号+密码组织方式:索引文件,以学号为关键文件名:老师信息组成:教工号+密码+授课计划是否通过限定条件+是否出现严重教学事故组织方式:索引文件,以教工号为关键文件名:人员信息组成:教务号+密码组织方式:索引文件,以教务号为关键(3)数据项课程名称:别名:无类型:字符型长度:2{汉字}15课程代码:别名:无类型:整型长度:5位课时:别名:无类型:整型长度:2位(4)加工

9、条目加工名:教务管理系统编号:无输入:授课计划,教学计划,限制条件输出:教学任务书,课表加工名:录入储存处理编号:1输入:相关限制,教学计划加工逻辑:将审查通过的教学计划添加相关限制,放入课程信息中加工名:学生查询编号:2输入:学生信息输出:课表加工逻辑:If是学生Then将教学任务书改为课表Else退出加工名:编号:3输入:授课计划、老师信息加工逻辑:if合格根据设定的条件判断是否满足为合格计划加工名:限定条件编号:3输入:授课计划、老师信息加工逻辑:If合格Then修改课程信息Else修改老师信息为授课计划未通过限定条件加

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