机关干部“答三问强五心”学习体会

机关干部“答三问强五心”学习体会

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1、机关干部“答三问强五心”学习体会机关干部“答三问强五心”学习体会(一)全局党的群众路线教育实践活动正在深入实施中,作为一名招投标监管部门负责人,我深感此次教育实践活动的重大意义,根据局统一的教育计划安排,及时调整工作学习时间,与处室人员、交易中心和招投标企业开展面对面、心与心的交流,倾听意见,积极参加局各项党群活动,特别是在局党委领导带领下,到淮海战役纪念馆缅怀先烈、敬献花圈、瞻仰烈士墓碑,在纪念馆前谈感受,讲心得,心灵上再一次受到了鼓舞和触动。我们党在此时重新强调群众路线,是对历史的回顾、对现在的反思和对实现中国梦的铺垫,体现了党坚持选择走群众

2、路线的正确性、必要性和求实性。活动中,我也深切感受到要在“答三问”中警醒自我、在“查四风”中提升自我、在“强五心”中努力实践党的群众路线。一、汲取理论营养,在升华思想境界中践行群众路线。根据学习计划安排,结合自身实际,我认真阅读领会了习近平总书记系列重要论述,利用业余时间重点研读了《党的群众路线教育实践活动—学习文件选编》和《读懂中国改革》等4本中纪委推荐丛书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。通过专心学习,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实,作风清廉的价值

3、追求,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。在我的带动下,处室人员和基层单位的干部职工学习热情逐步高涨起来。在学习中,我要求大家把教育学习和业务工作紧密结合起来,做到学以致用,一是要知晓加强党风廉政建设的作用,明白岗位的重要,责任的重大,同时发扬好的作风,切实在招投标各项环节中把好关,在服务保障中做好表率;二是要排除畏难情绪,公平、公正、公开的进行招投标监管活动,保证每一次招投标活动都正规、有效;三是要践行党的群众路线,杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义的作风。通过学习教育大家为民宗旨、

4、群众观点和公仆意识比以前明朗了,对“为了谁、依靠谁、我是谁”有了深入的理解,工作起来更有信心和力量。二、向群众要诉求,在倾听建议意见中践行群众路线。走群众路线,说到底就是最终要为老百姓、为基层办实事解难事,这是实践活动的真谛。作为处室负责人,我始终把“五心”作为实践的标准,带着真情,走出办公室,走到基层、走到群众中间,走进群众反映最强烈、最突出的问题现场去。通过对贾汪建设局、海洋装饰装修公司和中心医院新城区分院工地三个点的调研、座谈和个别谈话,收集到了一些企业和基层干部群众提出的一些意见建议,针对这些意见建议,我认真进行了梳理分析,本着“提高效率

5、、合法合规”的原则制订了相应的解决方案,真正按照“忠诚之心、敬畏之心、感恩之心、平民之心、宽厚之心”的要求,在解决问题化解矛盾中践行党的群众路线。三、坚持问题导向,在解决问题矛盾中践行群众路线。这次教育实践活动重点要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,目的是认清肩负的崇高使命,找准党的事业根源,增强公仆意识,落脚点是通过专心抓好工作,回答好“三问”。近段时间以来,我始终坚持以问题为导向,坚持按章办事,在“预见问题、发现问题、解决问题”中处理各类矛盾,对招投标监管过程出现的重难点问题实行招标备案领导小组会商制,集体研究讨论决策,并将一些表述不明

6、晰的政策规定及时与上级主管部门沟通,确保招投标工作真正做到公平、公正,维护好各方主体的合法利益。近两年针对招投标市场“乱投诉、滥投诉、恶意投诉”履禁不止的问题,我和相关处室做了#from本文来自爱师范文.is97.,全国最大的免费end#深入调查分析,对上述问题进行了分类,严格按照法律条例和有关规定,做出相应的处理。总结这段时期的学习体会,我感觉作为市级机关处室负责人要切实把建议决策与实际工作、企业合理诉求、基层干部群众的心声紧密结合,做到同频共振,才能把群众路线演化成联系群众的直通线、生命线。机关干部“答三问强五心”学习体会(二)群众路线是我党

7、发展实践过程中重要理论结晶,是永葆党的青春活动和战斗力的重要传家宝,在新时期、新形势下,如何赋予“群众路线”新的内涵,如何做好“群众路线”工作,如何引领全党、全国各族人民开创中国特色社会主义伟大事业,是非常值得深思的事情。身为一名党员干部,扪心“三问”,常怀“五心”是检验自身的有利法宝,对教育实践活动稳步扎实开展具有积极指导作用。作为我市城乡建设监察部门,正确履行职能,提高执法能力、加强作风建设,促提服务水平,全体干部职工就必须时时、事事扪心“三问”,常怀“五心”,用这一方法推进我市城乡建设监察事业,而作为一个基层窗口、执法部门负责人,更应以身作

8、则,垂先示范。一、以“三问”,强化党性修养。习近平总书记在兰州调研时,强调“基础不牢,地动山摇,”这一基础,不仅指群众基础,更指基层工作

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