区干部“答三问、强五心”心得体会

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1、区干部“答三问、强五心”心得体会区干部“答三问、强五心”心得体会(一)今年我区开展“党的群众路线”教育实践活动,心有感触,引人深思,发人深省。现结合本职工作,从“三问五心”的角度谈谈自己的感想。第一,“答三问”。结合我的工作实际,就是要明确“为谁干、我应该干什么、我处在什么岗位”的问题。我在司法局工作,深知自己依靠广大人民群众,必然要为人民服务,责任之重大令我不敢有一丝松懈。有句话说的好:人民群众的眼睛是雪亮的。我相信我所在的单位每年干了什么、怎么干的、干的怎么样,都是有目共睹的。那些来过法律援助中心、公证处的人都知道我们的工作人员是多么的忙碌、多么的

2、尽职尽责。从事工作这么多年,我做了应该做的分内之事,但是我还要严格要求自己,要做更多有利于社会和人民的事。第二,“强五心”。进入这个“为人民服务”的队伍也有许多年了,对五心,也是很有自己的体会的。首先,自觉以忠诚之心对待党的事业,就是要时刻记着自己的党员身份,将“忠于党和人民”的深刻内涵融入自己的血液当中,融入到我所做的每一项工作当中。孔子云:“吾一日当三省吾身。”在我的岗位上,我每天都扪心自问,今天我做到了吗?真正做到尽职履责了吗?先有不辱使命,才能敢于问责,才能不断进步。其次,以敬畏之心对待群众,就是要在工作当中时刻以群众的利益为重,尊重群众提出的

3、建议和意见。再次,以感恩之心对待组织,对我来说,就是要以一颗感恩的心来报答组织对我的信任。努力工作,努力做好工作,努力做好让群众满意的工作,这就是我要做的,也是我应该做的。然后,以平民之心对待自己。我就是一名普通的公职人员,没有什么值得炫耀的身份,我能炫耀的就是我是在为人民工作!最后,以宽厚之心对待同志。“严于律己宽以待人”一直是我生活中的座右铭。平时工作的时候更要勤勤恳恳,不能“偷懒”、“耍滑头”。在与同事的相处中,要以心换心,交友交心。在工作中,要自己监督自己、自己对自己负责、自己想办法完成自己的任务。第三,理论与实践相结合,加深理解“三问五心”的

4、深刻内涵。在党的群众路线教育实践活动中,广泛开展“答三问、强五心”的学习十分有必要。要深刻领会党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照党中央、省委和市委群众路线教育实践活动要求,好好把握这次学习机会,真正应用到实际工作中去,更好地为人民群众服务,为建设美好贾汪作出更大的贡献。区干部“答三问、强五心”心得体会(二)2014年3月17日,习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育活动时说,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人民传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命

5、传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的变革,今天它被赋予了新的含义。在新时期应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情#from本文来自爱师范文.is97.,全国最大的免费end#上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新成效。一切为了群众、充分依靠群众、全心全意为人民服务是我们党的根

6、本宗旨和政治优势,习近平总书记就曾经多次就我们执政党人如何做好群众工作发表论述,“要面对面做好群众工作”、“办法就在群众中”、“心无百姓莫为官”,等等。如何做到坚持走群众路线、心系群众、以民为本,正确处理好执政党与群众的关系呢?西汉刘向的《新序.杂事》中有一则家喻户晓的典故。魏文侯出游,看到路人背柴草,他们为了保护皮袄的毛而反穿皮袄,魏文侯从中认识到“下不安者,上不可居”的治国之道。今天看来,本文向我们阐述了一个道理:做事情或看问题要从根本入手,要抓住问题的本质,皮之不存,毛将焉附?随着市场经济的发展,一些党员干部出现了宗旨意识不强、精神懈怠、不务实效

7、、脱离群众等问题,群众路线教育活动就是通过“照镜子”照出言行之丑,“洗洗澡”洗掉精神之垢,看清“我是谁”;就是通过“正衣冠”端正思想品行,“治治病”疗救“四风”顽疾,知道“依靠谁”;就是接地气、转作风,始终和群众站在一起,一切为群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的教育实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,时刻牢记:我们是群众的一员,我们依靠群众,我们为了群众,我们和群众血肉相联!“三问”的出发点和落脚点是“为民”,回答好“三问”,须得怀揣“五心”,有了对党的事业忠诚之心、对群众的敬畏之心、对组织的感恩之心、对自己的平民之心、

8、对同志的宽厚之心,就会赢得群众的信赖和爱戴。尊重群众。视人民为根本,敬人民如父母,倾听群众呼声

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