《蜀道难》学案及参考答案(4)

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1、《蜀道难》学案及参考答案(4)《蜀道难》学案及参考答案(4)文章来自：学优网《蜀道难》学案参考答案学习目标：1．了解、整体感知诗的寓意；2．了解李白的雄放飘逸的诗风；3．熟悉诗歌内容，体会李白诗歌的夸张、想像的写作手法。学习重点：诵读。学习难点：诗歌内容理解。学习时数：两课时一、介绍。结合所学知识，或查阅有关资料，为李白写一篇150字左右的小传。（要点：姓名字号，朝代身份，主要经历，代表作品及创作风格，地位评价）二、诗题诠释《蜀道难》是古乐府旧题，属于相和歌词的瑟调曲，《乐府古题要解》云：“蜀道难，备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛

2、苦，李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。三、预习要点1．给加点字注音。鱼凫（）秦塞（）石栈（）猿猱（）扪参（）黄鹄（）巉岩（）飞湍（）喧豗（）砯崖（）转石（）峥嵘（）崔嵬（）咨嗟（）万壑（）趑趄（）吮吸（）2．下列词语有两个错别字的一组是（）A．地崩山崔天梯石栈扪参历井千沟万壑B．峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉壁立千仞C．飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居一夫挡关D．磨牙吮血抚赝长叹鹤汀凫渚协从不问3．下列词语中对加点词的解释有误的一项是（D）A．开国何茫然（完全不知道的样子，渺茫遥远的样子）B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）C．凋朱颜（使……

3、凋谢，这里指憔悴）D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）4．对加点虚词解释不正确的一项是（A）A．其险也如此也：副词，表示“同样”“也是”。B．胡为乎来哉乎：语助词，无义。C．黄鹤之飞尚不得过之：主谓之间结构助词D．所守或匪亲或：副词，倘若。文章来自：学优网《蜀道难》学案参考答案学习目标：1．了解、整体感知诗的寓意；2．了解李白的雄放飘逸的诗风；3．熟悉诗歌内容，体会李白诗歌的夸张、想像的写作手法。学习重点：诵读。学习难点：诗歌内容理解。学习时数：两课时一、介绍。结合所学知识，或查阅有关资料，为李白写一篇150字左右的小传。（要点：姓名字号，朝代身份，主要经历，代表作

4、品及创作风格，地位评价）二、诗题诠释《蜀道难》是古乐府旧题，属于相和歌词的瑟调曲，《乐府古题要解》云：“蜀道难，备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦，李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。三、预习要点1．给加点字注音。鱼凫（）秦塞（）石栈（）猿猱（）扪参（）黄鹄（）巉岩（）飞湍（）喧豗（）砯崖（）转石（）峥嵘（）崔嵬（）咨嗟（）万壑（）趑趄（）吮吸（）2．下列词语有两个错别字的一组是（）A．地崩山崔天梯石栈扪参历井千沟万壑B．峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉壁立千仞C．飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居一夫挡关D．磨牙吮血抚赝长叹鹤汀凫渚协从不问3．下

5、列词语中对加点词的解释有误的一项是（D）A．开国何茫然（完全不知道的样子，渺茫遥远的样子）B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）4．对加点虚词解释不正确的一项是（A）A．其险也如此也：副词，表示“同样”“也是”。B．胡为乎来哉乎：语助词，无义。C．黄鹤之飞尚不得过之：主谓之间结构助词D．所守或匪亲或：副词，倘若。,文章来自：学优网《蜀道难》学案参考答案学习目标：1．了解、整体感知诗的寓意；2．了解李白的雄放飘逸的诗风；3．熟悉诗歌内容，体会李白诗歌的夸张、想像的写作

6、手法。学习重点：诵读。学习难点：诗歌内容理解。学习时数：两课时一、介绍。结合所学知识，或查阅有关资料，为李白写一篇150字左右的小传。（要点：姓名字号，朝代身份，主要经历，代表作品及创作风格，地位评价）二、诗题诠释《蜀道难》是古乐府旧题，属于相和歌词的瑟调曲，《乐府古题要解》云：“蜀道难，备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦，李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。三、预习要点1．给加点字注音。鱼凫（）秦塞（）石栈（）猿猱（）扪参（）黄鹄（）巉岩（）飞湍（）喧豗（）砯崖（）转石（）峥嵘（）崔嵬（）咨嗟（）万壑（）趑趄（）吮吸（）2．下列

7、词语有两个错别字的一组是（）A．地崩山崔天梯石栈扪参历井千沟万壑B．峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉壁立千仞C．飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居一夫挡关D．磨牙吮血抚赝长叹鹤汀凫渚协从不问3．下列词语中对加点词的解释有误的一项是（D）A．开国何茫然（完全不知道的样子，渺茫遥远的样子）B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）4．对加点虚词解释不正确的一项是（A）A．其险也如此也：副词，表示“同样”“也是”。B．胡为乎来哉乎：语助词，无义。C．黄鹤之飞尚不得过之：主谓之间结构助词D．所守

8、或匪亲或：副词，倘若。文