《c语言课程要求》word版

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1、C语言课程设计学生选题说明：一、设计要求与设计报告?设计要求1、任意选定以下一个题目完成2、模块化程序设计3、锯齿型程序书写格式4、必须上机调试通过设计报告格式：1、设计目的2、总体设计（程序设计组成框图、流程图）3、详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施5、源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释二、检查要求：1、每个人必须有程序运行结果2、每个人必须交《C语言课程设计报告》和设计程序清单3、课程设计任务必须由个人独立完成，禁止相互抄袭，如有发

2、现，严肃处理三、打分标准：1、根据程序运行结果2、根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚，以上三项缺一不可3、由于课程设计各题目的难度不一，所以成绩的评定将根据各人完成题目的难度和完成情况的不同，分别评定成绩，如未能完成任何题目，则以不及格计算四、提交时间课程设计任务完成时间为17周结束，届时上交课程设计报告和程序。题目一：职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－

3、输入3、职工信息浏览功能－－输出4、职工信息查询功能－－算法查询方式按学历查询等按职工号查询等5、职工信息删除、修改功能(可选项)题目二：图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入3、图书信息浏览功能－－输出4、图书信息查询功能－－算法查询方式按书名查询按作者名查询5、图书信息的删除与修改(可选项)题目三：图书管理系统设计图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等功

4、能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、办理还书手续要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目四：实验设备管理系统设计实验设备信息包括：设备编号，设备种类(如：微机、打印机、扫描仪等等)，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。主要功能：1、能够完成对设备的录入和修改2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求：采用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目五：西文下拉菜单的设计主要功能：1、完成一个类似TC集成系统菜单的西文下

5、拉菜单的设计2、不要求实现各子菜单的功能要求：可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项，被选择的菜单项反相显示，当选定某个菜单项后，按回车键可以实现一个简单的动作。题目六：学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入3、学生信息浏览功能－－输出4、学生信息查询功能－－算法按学号查询按姓名查询5、学生信息的删除与修改(可选项)题目七：学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(

6、语文、数学、英语和计算机)等。主要功能：（1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4）能按班级输出学生的成绩单要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目八：学生选修课程系统设计假定有n门课程，每门课程有：课程编号，课程名称，课程性质(公共课、必修课、选修课)，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、课程信息录入功能(课程信息用文件保

7、存)－－输入3、课程信息浏览功能－－输出4、课程信息查询功能－－算法查询方式按学分查询按课程性质查询5、学生选修课程(可选项)题目九:学生成绩记录簿设计编制一个C语言成绩记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、C语言成绩。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩；（3）按学号或姓名查询成绩；（4）添加成绩记录；（5）修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘；（6）显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息(可选项)。题目十:学生籍贯信息记录簿设计编制一个