18秋西南大学[0556]《儿童文学》作业答案

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1、1、为了适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品      。1. D.篇幅不宜过长  2. 故事情节紧张3. 开头要尽量长一些4. 人物出现较晚2、《海的女儿》中长着人身鱼尾有300年寿命的小人鱼属于童话形象中的1. 夸张形象2. 拟人体形象3. 常人体形象4. 超人体形象  3、不是世界儿童文学第一个繁荣期的作品是______。1. 《小红帽》2. 《小熊温尼.菩》  3. 《白雪公主》4. 《灰姑娘》4、 朱自清的《荷塘月色》是1. 儿童小说2. 儿童故事3. 儿童诗4. 儿童散文  5、 民间故事的特征1. F.时间明确1. 结构多样2. 人物形象鲜明 

2、 3. 地点清楚6、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的______。1. 宝物形象2. 超人体形象3. 常人体形象  4. 拟人体形象7、以小说的体式叙写历史人物童年往事，以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是1. 童话体儿童小说2. 书信体儿童小说3. 传记体儿童小说  4. 寓言体儿童小说8、下列不属于儿童小说的特征的是______。1. A.追求严谨、科学  2. 形象鲜明、独特3. 主题积极、正面4. 题材广泛、深入9、 戏剧的灵魂是1. C.冲突  2. 娱乐性3. 形象化1. 集体参与10、歌词和诗的根本区别是      。1. 音乐

3、性2. 歌唱性  3. 文学性4. 节奏性11、 曹文轩的《草房子》属于哪类小说1. 短篇儿童小说2. 微型儿童小说3. 中篇儿童小说4. 长篇儿童小说  12、______是活在孩子们口头上的听觉文学。1. 儿童诗2. 儿歌  3. 儿童散文4. 儿童小说13、童话最突出的特征是______。1. 丰富多彩的幻想  2. 明显的教训性3. 曲折的情节性4. 严谨的科学性14、______与一般诗歌语言一样是精湛的语言艺术，特别讲究语言的锤炼和修辞手法的运用。1. 儿童诗  2. 童话3. 儿童小说4. 寓言15、儿童文学三个层次中的核心层次是      。1. 成人文

4、学2. 幼年文学3. 少年文学4. 童年文学  16、 儿童戏剧是以        为中心的综合性舞台艺术1. 舞蹈2. 表演  3. 文学4. 音乐17、______即文本的深意隐藏在各种意象、情节组成的幻想空间中。1. B.幻想2. 语言3. 隐喻  4. 幽默18、儿童诗可以用不同的标准分类。以文学创作的手法为标准，有抒情诗和______之分。1. 格律诗2. 自由诗1. 叙事诗  2. 散文诗19、童话起源于      。1. 民间童话2. 民间故事3. 神话传说4. 神话传说、民间故事  20、儿童文学的情感特征有      。1. 形象性2. 复杂性3. 趣

5、味性4. 明朗性  21、儿歌从主题角度划分有      。1. 摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等2. 知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌  3. 母歌和儿戏4. 民间儿歌和创作儿歌22、______是小说的灵魂，它统率着作品的一切。1. 形象2. 主题  3. 题材4. 情节23、《小熊温尼.菩》是______的作品。1. E.米尔恩  2. 凡尔纳3. 安徒生4. 林格伦24、 《李子核》、《平常的老太太》属于哪类故事1. 人物故事2. 生活故事  3. 创作故事4. 文字故事25、因塑造了“长袜子皮皮”这一形象而成名的作家是      。1. 夏尔贝洛2. 乔治桑

6、3. 拉格勒夫4. 林格伦  26、罗琳的《哈里.波特》的体裁是1. 童话  2. 小说3. 故事4. 科学文艺27、科学文艺起源于1. 英国1. 美国2. 法国3. 俄国  28、被称为“世界儿童文学的太阳”的是1. 安徒生  2. 凡尔纳3. 科洛迪4. 叶圣陶29、素以“没有文风”著称的科幻小说作家是1. 高士其2. 凡尔纳3. 威尔斯4. 阿西莫夫  30、世界上第一部把儿童作为独立的人格的人来描写的小说是1. 《世界图解》2. 《爱弥尔》  3. 《爱的教育》4. 《五卷书》31、最个性化的文学样式是1. 抒情诗  2. 叙事诗3. 小说1. 童话32、近代儿

7、童文学诞生的标志是1. 中国的《稻草人》2. 安徒生的《讲给孩子们听的故事》  3. 安徒生的《海的女儿》4. 科罗迪的《木偶奇遇记》33、诗歌区别于其他体裁的典型特性是      。1. 语言的凝练性2. 抒情性3. 节奏性4. 音乐性  34、 《木偶奇遇记》属于哪种体裁1. 寓言2. 故事3. 童话  4. 小说35、幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有      。1. 抽象性特点2. 逻辑型特点3. 直觉行动的特点4. 泛灵观念的特点  36、卢梭的《______》对儿童文学的产生具有里程碑的意义，标志着近代儿童观的诞生。1