2016年工作述职述廉报告：在总结中进步 在思索中前行

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1、2016年工作述职述廉报告：在总结中进步在思索中前行2016年工作述职述廉报告：在总结中进步2016年工作述职述廉报告：在总结中进步在思索中前行2016年工作述职述廉报告：在总结中进步在思索中前行2016年以，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、各教研室工作。在上级组织部门和学校党政主要领导的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，被自治区人社厅评为优秀教育工作者。现就2016年的工作向组织和广大教职工述职述廉如下。　　一、思想政治、道德品质表现情况　　1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党》和《教师职业道德规范》规范自己，积极践行共产党

2、员的模范带头作用。学习了国家相关的教育政策法规，树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。　　2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的爱心激发师生的爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。　　二、履行岗位职责情况　　(一)学习和作风情况　　1、专业学习上，潜心学习《中国职业教育》有关当前职教理论、职教经验及职教动态，提升了我的专业素养。作为一名共产党员，以不断提高自己的党性修养为目标，认真学习了党、党规及党的各项条例、政治生活准则。既丰富了自己的

3、工作本领，有坚定了为社会主义教育事业敬业奉献的理想信念。　　2、工作作风上，从2013年分管教学业务工作至今，我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。　　(二)完成重点工作情况　　在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下堂听，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1抓好了教学常规管理工作。开齐程，上足时。严格执行上级规定，按程计划规定开齐程，不随意

4、停，不随意增删时，确保体育、艺术(美术、音乐)开足时。教师认真履职开展备、讲、批、辅、考等各项教学常规工作。老师们基本上做到了按照教学常规要求，按时上，上有准备的，上设法调动学生学习主动性，后布置作业，前检查已学知识。教学各环节工作都基本能够有序地开展。2紧抓教学研讨，向高效堂要质量，提效益。领导各教研室广泛开展了为突出学生主体地位的教学方法研讨工作，分四个批次开展了听评活动。一是年轻教师、新教师的检查听；二是升学班教师的堂听评活动；三是示范观摩听活动；四是青年教师汇报听评活动。以听评活动为载体，督促广大教师查漏补缺，改进堂教学模式，触动广大教师深入思考、身体力

5、行高效堂的构建问题。3紧抓专业能力建设。从教学目标、教学计划、教学内容与体系、教学方法与学生考评、理论与实训协调开展等方面深入进行了教学领域的探索和改革。在培养学生专业技能水平上，推广了实训的一体化教学，保证了每周二、四下午的技能拓展的开出。选拔优秀学生参加市、自治区、国家级技能大赛，并取得了较好成绩，感染带动了广大学生学习专业技术的热情。　　三、廉洁自律方面　　在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲

6、时喜欢读书、锻炼身体，无赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。　　四、主要不足及整改措施　　一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是职业教育程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有

7、时工作方式简单，讲话讲究方式不够而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进堂，深入到教研室和班级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。　　以上为我的个人述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。