渭南职业技术学院精神文明建设工作调研报告

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1、中共渭南职业技术学院委员会关于我院精神文明建设工作的调研报告为全面调查了解我院精神文明建设工作情况，推动我院精神文明建设工作再上新水平，根据省委教育工委通知精神，从4月下旬开始，我们在全院10个基层教学单位和14个部门，通过召开座谈会、实地调研、外出学习考察等多种形式，对学院精神文明建设工作进行了深入细致的调查研究。现将有关情况报告如下：一、基本情况我院成立于2005年，在原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、渭南农业学校基础上组建。原四所中专学校都是省级文明校园，中医学校属国家级文明单位。目前，学院占地面积880亩，建筑面积26.8万平方米。教职工724名，在校

2、学生近万名。开设三年制、五年制大专及三年制中专（中师）专业30多个，涵盖医学、农林、师范、经济管理、外语、计算机等多个学科，其中中药、护理和畜牧兽医专业为陕西省高等职业教育重点专业。近年来，在省委教育工委、省教育厅和渭南市委、市政府的正确领导和大力支持下，学院领导班子认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，自觉践行科学发展观，进一步解放思想，锐意创新，深化改革，谋划发展，各项工作取得了突破性进展。-9-完成了四校整合，设立了教学系部，又成功将教学系部升格为二级学院，使学院的组织架构首先适应现代大学建构；坚持和完善党委领导下的院长负责制，全面实行二级管理，建立和完善了现代大学制度；高

3、起点规划、高标准建设新校区，办学条件得到极大改善；以迎评为契机，深化内涵建设，强化教学管理，不断提高人才培养工作质量，顺利通过了教育部人才培养工作评估。在抓好物质文明建设的同时，学院切实把精神文明建设提到更加突出的地位，响亮地提出了“文化育人”理念，把精神文明建设作为事关学院发展的一项重大战略任务，常抓不懈，为学院建设发展提供了强大的思想保障和精神动力，取得了显著成绩。2012年，学院被陕西省委、陕西省人民政府命名为“陕西省文明校园”，被陕西省社会管理综合治理委员会、陕西省公安厅授予“平安单位”称号，被渭南市总工会评为“和谐校园”，被渭南市人民政府表彰为“创建国家级卫生城市工作先进单

4、位”，荣获2011年全省高校类校园文化建设优秀成果三等奖。院团委被授予陕西省“五四红旗团委”称号。二、主要做法（一）高度重视，形成工作合力学院领导班子高度重视精神文明建设工作，成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长的精神文明建设领导小组，出台了《渭南职业技术学院精神文明建设规划》、《渭南职业技术学院精神文明建设先进集体、先进个人评选办法》、-9-《渭南职业技术学院创建文明单位规划》、《渭南职业技术学院校园文化建设实施纲要》、《渭南职业技术学院校园文化建设“十二五”规划》《渭南职业技术学院创建省级示范高职校园文化建设方案》等一系列规划措施。在学院召开的第一次党代会、第一届教职工代表大

5、会上，党委工作报告和院长工作报告都把精神文明建设作为重要内容进行阐述。学院党政定期研究和科学谋划精神文明创建工作，提出了以理论武装工程、思想道德建设工程、校园文化建设工程、校园环境建设工程为抓手，全面推进精神文明建设的工作思路和创建国家级文明单位的工作目标。推行党委统一领导，院长负责实施，主管领导具体负责，党政工团齐抓共管，专兼职队伍密切配合的工作机制，形成了全员育人、合力育人的工作格局。（二）加强理论学习，强化思想武装以社会主义核心价值体系建设为引领，把弘扬社会主义先进文化，提高师生思想政治素质作为学院精神文明建设的核心。一是落实制度，健全机制。先后出台了《党委中心组学习制度》、《

6、教职工理论学习制度》，做到学习时间、学习内容、学习方式、学习效果、检查考评“五落实”。二是抓住深入学习实践科学发展观活动，学习贯彻十七届五中、六中全会精神活动和创先争优活动的良好政治机遇，不断深化理论学习。通过举办专题培训班、工作研讨会，派员外出学习，聘请专家来校辅导等形式引导广大干部职工学习新理论、新政策、新方法，开阔视野，更新观念-9-，推动工作。三是开展理论研究，推动工作创新。要求领导干部，尤其是班子成员要带着问题学习，写论文，出成果。近年来，班子成员撰写理论文章、调研报告70多篇，作辅导报告30多人次。四是加强和改进大学生思想政治教育。成立了思想政治理论课教学部，充实加强了思

7、想政治理论课师资队伍，并组织教师到省委党校学习培训。省教育厅高等学校思想政治理论课建设专项检查组，对我院思想政治理论课建设工作给予高度评价。（三）深化道德建设，提升文明素质一是完善师生道德建设制度体系。修订完善了《学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《师生文明礼仪规范》等20个文明公约和礼仪规范，编印了《师生文明手册》，在全院师生中广泛开展《公民道德建设实施纲要》和文明礼仪规范宣传活动。二是大力开展道德楷模评选表彰活动。结合庆祝教师节和公民道德宣传日活动