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时间:2018-10-29
《人教版小学五年级数学下册第四单元精选习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、五年级数学下册第四单元试题一一、填空。(20分)(1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的。(2)在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=( )平方米70厘米=( )米 17千克=( )吨(3)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。○0.125○13○36.5千克○6千克(5)在下面的括号里填上适当的数。是( )个 0.875=== (6)12和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。24和36的最大公因数
2、是( ),最小公倍数是( )。(7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。(8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。二、判断题(每题2分,共10分)1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的。………………………()2、真分数总是小于假分数。………………………………………………()3、男生人数
3、是女生人数的,则女生人数是男生人数的。…………()4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………()5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。…………………………()三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分)(1)米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。 ①4米 ②1米 ③单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( ) ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )①
4、甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数(5)12是36和24的( )①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。(5分) 五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分) 1 六、把下面各组分数通分。(10分) 和 和 、和、和 2、4和3
5、 七、(1)把下面的小数化成分数。(4分)0.6 1.93.25.87584.125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(4分)345(3)把0.280.5按从小到大的顺序排列。(2分)八、解决问题。(30分,每题5分)(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?(4)解放军进行军事训
6、练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?(5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?(6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?五年级数学下册第四单元试题二一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。( )2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。( )3、的分子加上4,分母乘2,分数值不
7、变。( )4、和化成分母是14的分数分别是和。( )二、填空。1、把的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )2、写出3个与相等的分数,是( )、( )、( )3、根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。=( ) =( ) =( ) =( )2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。=( ) =( ) =( ) =( ) 四、综合应用1、的分子加上6,
8、要使分数的大小不变,分母应加上( )2、把扩大到原来的3倍,应该怎么办?3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?4、一个分数,如果分
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