2016—2017学年度第二学期德育处工作总结

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1、2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行

2、例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队

3、伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法

4、，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重

5、实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人

6、为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组2016—2017学年度第二学期德育处工作总结2016—2017学年度第二学期德育处工作总结又是一个繁忙的学期即将过去，回顾开学初校长室的工作精神，本学期德育处的工作主要集中在：做好学生常规教育，加强学生“八礼四仪”素养的培育；提升班主任管理班级的能力

7、，搭建班主任成长平台；做好德育工作的展望。坚持育人为本，德育为先的教育理念，贯彻“抓基础、严管理、重实效、创特色”的工作思路，努力创新德育的内容和方法，促进我校学生精神面貌迈上一个新的台阶。加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。德育领导小组健全，实行例会制。学校德育领导小组成员如下：组长：副组长：组员：每月初的行政会议上，领导小组成员会围绕本月的主题教育进行商议，确定适合本校学情的活动，进行活动安排及具体分工。根据学校的工作安排，学校的每次教学质量分析会议上，都会由在不同年级的德育主管人员对近期的

8、德育工作进行阶段性小结，并对下阶段的工作进行预设和布置。在一个学期基本每个年级都要进行三次短期德育质量分析，并上报学校德育处，由德育处统一总结近期三个年级的德育工作得失，再反思在后期工作中需要避免的问题。主题月的活动开展的扎实有效，用活动潜移默化地熏陶人。常规工作：出好一期主题月的黑板报，班级化大检查，利用班会等主阵地进行宣传教育。另结合学校的实际情况，主要活动如下表：时间内容三月份爱拼才会赢——2017中考百日动员大会；配合学校安保处进行全体师生的紧急逃生演练。四月份组织学生观看