学院深入开展创先争优活动实施方案

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1、学院深入开展创先争优活动实施方案;按照《关于在全校基层党组织和党员中开展创先争优活动的通知》(广东医党发[xxxx]18号)文件的要求和部署,结合我院的实际,特制定本实施方案。一、开展创先争优活动的指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入实践科学发展观,结合学校的改革发展实际,统筹推进党的建设工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、提高教学质量中建功立业,为建设特色鲜明的教学研究型大学做出积极贡献。二、开展创先争优活动的活

2、动目标通过开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的争先创优活动,力争实现学院党组织建设的跨越,做到五个好,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;全面实现党员干部的楷模示范作用,体现五带头,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三、开展创先争优活动的总体安排从xxxx年7月开始至xxxx年7月,整个活动分四个阶段进行。(一)动员部署阶段(xxxx年7月10月)1.制定《xxxx学院深入开展创先争优活动实施方案》。2.党总支召开动员大会,进行工作部署,搞好宣传发动。3.深入学习,提高认

3、识。组织党员认真学习胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上的讲话和在全国教育工作会议上的讲话,认真学习学校党委创先争优文件精神,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,提高对创先争优活动的认识。(二)创先争优阶段(xxxx年11月xxxx年6月)此阶段主要是按照要求并结合自身实际开展创先争优活动,以实际行动庆祝建党90周年。具体开展五项活动。1.党性教育活动。结合实施党员双育工程(即党性教育、能力培育),充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党章、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对

4、党员普遍进行党性教育。同时,以学习型党支部建设为抓手,以争先创优活动为契机,进一步加强党支部建设、党员思想教育。在xxxx年七一前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。2.岗位奉献活动。学院党总支积极开展我为专业发展做贡献活动:在党员同志中形成专业是大家发展的基础,专业的发展需要大家共同参与的工作理念,要求教师在完成正常的教学科研任务外,要多为专业发展思考,为专业发展服务,尽自己所能在专业教学、科研、管理、服务等方面做出业绩,确保专业的长远和稳定。组织全院教师举办授课竞赛、科技创新、在二年级学生

5、中开展导师制(每一个教学班配备一名教师对学生学习、生活等方面的指导)等活动。3.服务群众活动。组织党员开展志愿服务、结对帮扶(师生结对子帮扶活动,学生一帮一活动等)、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。4.亮牌示范活动。学院党总支在党组织和全体党员中积极开展党支部示范点和党员示范岗主题活动,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的榜样、示范、带动、辐射作用,树立党员良好形象。5.组织创新活动。加强党总支和党支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作的

6、创新。(三)检查提升阶段(xxxx年7月xxxx年6月)在创先争优活动中,认真对照五好、五带头的标准,总结经验,查找不足。不断提升创先争优活动水平。主要抓好三项工作。一是制定整改方案。对照创先争优活动的标准和要求,查找问题、分析原因,制定整改落实方案,明确整改落实的方法步骤、时间结点和完成期限。二是落实整改任务。严格按照整改方案的要求,有计划、有步骤的落实完成整改任务,并在一定的范围内通报整改任务的完成情况,确保创先争优活动取得实效。三是树立先进典型。以受表彰的对象为重点,强化对先进基层党组织和优秀共产党员事迹的宣传,充分发挥典型的引领示范作用,形成比

7、、学、赶、帮、超的浓厚氛围。(四)总结完善阶段(xxxx年7月十八大召开)1.展示成果,献礼十八大党的十八大召开前,学院党总支通过举办创先争优活动图片展等多种形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教学、科研、管理科学发展的成果。2.搞好总结,形成新风尚学院党总支对创先争优活动进行系统总结,既要看到成绩,更要找出不足,全体党员要群策群力进一步研究制定改进措施,使xxxx学院形成更加和谐向上的新风尚。3.考核评议,营造新氛围按照学校党委的部署安排,学院党总支对创先争优活动开展情况进行考核,并采取适当方式积极组织党员、群

8、众进行评议。4.完善机制,开创新局面按照学校党委的要求,学院党总支将创先争优活动中行之有效的做

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