中科大生化分子生物学教学大纲

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1、教学大纲生物化学教学大纲生物化学课程分为静态知识模块（60学时），动态知识模块（40学时）和分子生物学（60学时）三部分。静态知识模块部分旨在使学生掌握生物化学领域的基本概念，了解分子水平上生物化学现象和过程的基本原理，理解以蛋白质、核酸、糖类、脂类、酶、维生素等生物大分子结构和功能的基本规律，并了解生物化学的发展趋势及应用前景。具体学时安排如下：§1绪论(3学时)§2蛋白质(15学时)§2.120种氨基酸的结构和性质§2.2蛋白质中的共价结构§2.3蛋白质的高级结构§2.4血红蛋白的结构与功能）§2.5维持蛋白质高级结构的作用力§2.6蛋白质折叠和结构进化§2.7蛋白质

2、分离纯化）§3核酸（6学时)§3.1核酸和核苷酸的结构、性质和功能§3.2核酸的研究方法§4　糖（3学时）§5脂类和生物膜（6学时）§5.1脂的分类和性质§5.2生物膜§5.3膜蛋白§6酶（15学时）§6.1酶的发展历史，作用特征及其催化作用机理§6.2酶的分类及酶功能的多样性§6.3核酶§6.4酶促反应动力学§6.5酶的抑制作用§6.6别构酶及其作用原理§6.7酶的共价调节§7维生素与激素（6学时）§7.1维生素与辅酶§7.2激素概述§7.3激素作用原理 §4.1糖的生物学作用§4.2单糖和多糖§4.3糖蛋白（1学时） 动态知识模块部分旨在使学生掌握生物体代谢过程的基本

3、概念和基本规律，熟悉主要代谢途径生化反应及其调控的过程和特点，了解代谢研究的一般方法，本课程围绕着能量代谢与生物氧化及物质代谢间的联系和调节。主要介绍生物体内的物质的跨膜运输，糖类、脂类的氧化分解和生物合成，氨基酸的降解及尿素循环。具体学时安排如下：§8代谢总论（3学时）§8.1代谢及代谢途径的相关概念§8.1生物能学§9生物膜和物质运输（3学时）§9.1物质跨膜运输的方式§9.2小分子物质的运输§9.3离子载体§9.4生物大分子的跨膜运输§10糖酵解（6学时）§10.1糖酵解概述§10.2糖酵解的第一阶段§10.3糖酵解的第二阶段§10.4糖酵解的调控§11柠檬酸循环（

4、3学时）§11.1柠檬酸循环的准备阶段§12.2氧化磷酸化§13光合作用（3学时）§13.1光合作用概况§13.2光合磷酸化和CO2固定§14糖原的分解和生物合成（3学时）§14.1糖原的降解和糖原的生物合成§14.2糖原代谢的调控§15脂肪酸代谢（3学时）§15.1脂肪酸的氧化§15.2脂肪酸的生物合成§15.3脂肪酸代谢的调节§16氨基酸的分解代谢（3学时）§16.1脱氨基作用§16.2脱羧基作用§16.3氨基酸的代谢调控§17核酸代谢（3学时）§11.2柠檬酸循环的反应机制）§11.3柠檬酸循环的调控§12生物氧化（6学时）§12.1生物氧化基本概念和呼吸链§12.

5、2氧化还原电位和自由能变化§17.1核酸的分解代谢§17.2核酸生物合成§17.3核酸代谢调控  分子生物学分子生物学（60学时）部分旨在让学生了解分子生物学的含义、所涵盖的范畴、研究的基本模式以及研究材料的选择；掌握遗传物质DNA和RNA的结构组成、构象，化学性质与生理特性以及了解中心法则与遗传信息流。具体学时安排如下：§1前言I（3学时）§1.1分子遗传学的含义与范畴,研究的基本模式,研究材料的选择§1.2遗传物质及其化学结构§1.3中心法则与遗传信息流§2前言II：遗传物质的构造（5学时）§2.1原核生物:大肠杆菌,T-even噬菌体,φx174噬菌体,λ噬菌体§2

6、.2真核生物：组蛋白与非组蛋白，染色体的折叠§2.3真核生物:着丝粒与端粒,基因与重复序列§3DNA的复制（7学时）§3.1原核生物：复制相关的酶和蛋白质，复制的调控及复制的起始§3.2真核生物：细胞周期及复制的调控,复制中的核小体及端粒问题§3.3重组及基因转换§3.4DNA复制研究的进展§4转录－RNA的合成及成熟（9学时）§4.1原核及真核中RNA的分类与功能，转录相关的酶§4.2蛋白编码基因的结构与转录§4.3mRNA的转录后加工:cap,tail,intron,exon.splicing§4.4非蛋白质编码基因的结构，转录及转录后加工§4.5转录研究的进展§5翻

7、译－蛋白质的合成（4学时）§5.1遗传密码的研究及特性§5.2原核及真核细胞中蛋白质合成的起始终止，异同§5.3蛋白质在真核细胞中的转运§5.4翻译研究的进展§6基因表达的调控（14学时）§6.1原核生物：操纵子模型，lac.Ara.Trp.Lambda§6.2真核生物：从染色体重排，基因剂量到RNA、蛋白质的合成及其寿命的调控§6.3细胞发育及分化§7转座子（4学时）§7.1转座子的分类及其基本机构特征，转座机理§7.2转座子的存在与基因及基因组的进化，转座与突变§8遗传学与癌症的发生（5学时）§8.1细胞周期与癌变§8.2