孤独症患者言语及非言语声音辨识和偏好特征

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1、孤独症患者言语及非言语声音辨识和偏好特征王崇颖/江鸣山/徐旸/马斐然/石锋【专题名称】心理学【专题号】B4【复印期号】2011年11期【原文出处】《中国心理卫生杂志》(京)2011年6期第422~427页【英文标题】DiscriminationandPreferenceofSpeechandNon-speechSoundsinAutismPatients【作者简介】王崇颖,南开大学医学院,E-mail:chongyingwang@nankai.edu.cn,天津 300071;江鸣山,南开大学医学院,天

2、津 300071;徐旸,南开大学医学院,天津 300071;马斐然,东芬兰大学,芬兰 约恩苏 FI-80101;石锋,南开大学汉语言文化学院,天津 300071【内容提要】目的:探究孤独症患者对言语及非言语声音的辨识和偏好特征。方法:从南开大学医学院行为医学中心患者数据库中选取根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准确诊的孤独症患者10名(儿童和成年人各5例),选取与年龄匹配的正常对照10名。所有被试均接受由专业的语音软件Praat录制和生成的语音音高、纯音音高和韵律的实验测试,口头报

3、告其对言语及非言语声音的辨识和偏好结果。结果:孤独症患者在语音音高、纯音音高和韵律的辨识上和正常对照组差异无统计学意义(均P>0.05)。正常对照组比孤独症组更加偏好高声调的语音和纯音(P<0.05),孤独症组比正常组更加偏好频率较低的纯音(P<0.05)。孤独症组和正常对照组在对韵律的偏好差异无统计学意义(均P>0.05)。结论:孤独症患者对言语和非言语声音具有异常的听觉特征。Objective:Toexplorethediscriminationandpreferenceofspeechandnon

4、-speechsoundsinautismpatients.Methods:Tenpeople(5childrenvs.5adults)diagnosedwithautismaccordingtothecriteriaofDiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders,FourthVersion(DSM-Ⅳ)wereselectedfromdatabaseofNankaiUniversityCenterforBehaviouralScience.Toget

5、herwith10healthycontrolswithmatchedage,peoplewithautismweretestedbythreeexperimentsonspeechsounds,puretoneandintonationwhichwererecordedandmodifiedbyPraat,avoiceanalysissoftware.Theirdiscriminationandpreferencewerecollectedorally.Theexactprobabilityvalue

6、swerecalculated.Results:Theresultsshowedthattherewerenosignificantdifferencesonthediscriminationofspeechsounds,puretoneandintonationbetweenautismpatientsandcontrols(P>0.05)whilecontrolspreferredspeechandnon-speechsoundswithhigherpitchthanautism(e.g.,-100

7、Hz/+50Hz,2vs.7,P<0.05;50Hz/250Hz,4vs.10,P<0.05)andautismpreferrednon-speechsoundswithlowerpitch(100Hz/250Hz,6vs.3,P<0.05).Nosignificantdifferenceonthepreferenceofintonationbetweenautismandcontrols(P>0.05)wasfound.Conclusion:Itshowsthatpeoplewithautismhav

8、eimpairedauditoryprocessingonspeechandnon-speechsounds.【日   期】2011-03-13【关键词】孤独症/语音/辨识/偏好/横断面研究autism/speech/discrimination/preference/cross-sectionalstudiesEE83UU8589005    中图分类号:R749.94 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2011)006-04

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