2013年度泰国华文教学工作总结

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1、2013年度泰国华文教学工作总结2013年度泰国华文教学工作总结2013年度泰国华教学工作总结2013年月14日凌晨两点，湖北侨办七位外派教师到达了泰国南邦公立育华学校，开始了光荣艰巨的海外华教学工作。时光飞逝，转眼一个学期结束了，我们克服了地域、化、生活上的诸多困难，全身心地投入到教学工作中。经过这几个月的工作和生活，我们对海外华教学现状有了初步的体验和认知，同时对泰国的风土人情、民族特性与化特质，有了切身的体会和感受。现将本学期的工作作如下总结。一、不忘使命，严于律己作为一名海外华教师，我深知自己的责任，不

2、但要做好汉语教学工作，完成教学任务，还要通过多种渠道向华裔和泰国学生传播中华化，让他们了解中国、了解湖北。身在海外，我们自己的言行举止已经不仅仅代表个人，更代表着祖国的形象、湖北的形象。所以从踏出国门的那一刻起，我便时时提醒自己，要不忘使命，严于律己，注意言行。二、迅速适应生活环境在这个佛教的国家和微笑的国度，人民善良淳朴、乐善好施、明有礼。在到这个陌生环境的第一天，我就切身感受到了泰国人的友善和宽容。在学校领导和同事的关心帮助下，我们很快适应了这里的生活环境：远离家国，思乡心切，学校迅速替我们解决了网络问题；

3、天气炎热，学校给我们提供了电扇、空调；考虑到中国老师不习惯洗冷水澡，给我们配备了热水器；中国老师爱喝绿茶，给我们在办公室和寝室安置了热水壶；泰国菜大多甜、辣、酸、炸，食堂考虑中国老师的饮食习惯，早餐准备了稀饭，午餐和晚餐都有排骨汤和蔬菜。生活服务于工作，我们迅速适应生活环境，便于更快更好地步入工作正轨。三、克服困难，认真教学本学期，我担任高二甲班丙班、高三乙班三个班的中班主任兼中老师，每周17节正，节早读和一节晚自修，且跨三个头备，工作量比在国内的多一倍。这一点还能克服，而更大的困难在于泰国的学情与中国的学情大

4、不相同。泰国是一个崇尚自由的国家，泰国人生活闲适安逸，“慢慢，没关系”成为泰国人的生活信条。这也导致了泰国的学生没有危机感，学习没有压力，堂自由、随意、散漫。学生在堂上自由出入教室、随意走动、梳头发、吃零食、说话、睡觉、玩手机等现象很普遍。刚开始时，我极力制止学生的这些行为，甚至大发雷霆和被气哭，可是收效甚微，学生不仅依然我行我素，而且对我这个“外教”的“无理要求”很诧异和反感，并开始表现出不爱上中。我很沮丧，冷静下反思了很多。泰国学生长期以形成的学习习惯不是我一下能够改变过的。既然改变不了学生，就改变改变自己

5、吧。我调整上的心态，只要学生在堂上不过分，我都努力让自己宽容并适应。为了吸引学生的注意力和激发学生学中的兴趣，我也想了一些办法，如：师生聊天对话、讲外小故事、分组竞争、表现好加分、向学生请教泰语等。上前，我都要认真准备内外的讲授内容，上时，根据学生的情况适时调整讲内容和方法，后，及时查改学生的作业，了解学生的接受情况和学习效果。一个学期下，大部分学生的汉语水平有所提高。通过这段时间的教学，作为老师，我自身的素质也有了一定提高，可谓教学相长。四、辅导学生参加中比赛除了完成本职工作外，我还经常利用外时间组织学生参加

6、中活动、辅导学生参加中比赛。本学期，我配合、协助学校及其他同事组织了学生的多项中活动，如“汉语桥”世界中学生中比赛校内选拔活动、“迎接东盟”中演讲及才艺展活动、“公主杯”竞赛、母亲节学生作竞赛评比等。虽然比较辛苦，但学生取得了优异的成绩，也为学校争得了荣誉，足以令人欣慰。辅导的学生中，高二甲班李佳颖同学获“汉语桥”世界中学生中比赛二等奖，得到了去中国观摩学习的奖励（一切费用由中国负责），该同学还以一首诗歌朗诵《我们爱你啊中国》在“公主杯”竞赛中脱颖而出，得到了“公主奖杯”；高二甲班陈政扬同学和陈正聪同学在以“迎

7、接东盟”为主题的中演讲比赛中也取得了骄人的成绩；高三乙班的谭孝琴同学和高二甲班的李佳颖同学在母亲节作竞赛中获学校高中组一等奖。本学期，我本着勤奋踏实、努力进取的精神，全身心地投入工作，认真完成了学校的各项教学任务和外辅导任务，受到了学生的喜爱、领导的肯定。在下学期的工作中，我会更加用心、尽力，多教一个汉字，多教一首唐诗，多辅导一个学生……为中国的海外华教育事业贡献自己微小的力量！2013年10月8日