浅析汉字“人”的文化意蕴

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1、浅析汉字“人”的文化意蕴:文章从汉字“人”的甲骨文构形为起点,引出人的“最贵”之处。之后,文章着重阐释楷书“人”字的文化意蕴,即一撇一捺带给人们的启示。简简单单的一个“人”字,它不仅告诉我们应该怎样处理人与人之间的关系,还教给我们如何做一个人,如何发展自我,完善自我。  关键词:人;仁;义  :H1-0:A:1005-5312(2011)29-0191-01    孔夫子到泰山游览,偶然遇见营启期。这位山野老农,衣衫褴褛,腰间系一条破布带。一边唱歌,一边奏琴。孔子问道:“先生,为什么这么高兴啊?”营启期回答说:“有很多事情值得我高兴,第一件是老

2、天爷虽然造就了万物,但只有人是最高贵的,而我恰好生为一人,怎能不高兴呢……”营启期的回答正如许慎在《说文解字》中对人字的定义“人,天地之性最贵者也。”那么,区区一个“人”,怎么就成了天地之精华,万物之灵长了呢?这主要就在于“人”所附有的丰富的文化内涵。  一、人字的概念  汉字是世界上唯一保留至今的表意文字,其显著的特征是字形结构与表意功能有着密切的关系。所以,对古文字字形进行分析研究,对研究汉字的意义以及汉字所蕴含的文化知识有着重要的意义。  “人”字的甲骨文构形为“■”,表示面朝左立着的一个人,上端是头,向左下方伸展的一笔是臂,中间是身子,

3、身子以下是腿。甲骨文字“■”字简练而准确地刻画出人的侧视图像,突出表示出“臂胫之形”。这样一个侧立的人,显示出人与动物的区别。人之为人,就在于人可以解放双手,可以使用工具,独立行走。到秦汉时,我国文献中便提出“惟人万物之灵”和“天地之性人为贵”这样的关于人的概念。东汉时期,许慎对人字的本义做了确切的定义:“人,天地之性最贵者也。此籀文象臂、胫之形,如邻切。”许慎从形、音、义三方面结合起来,对人字作出生动而中肯的说解。由此看来,人字的甲骨文构形与小篆构形没有太大变化。上古先民创造“■”字,刻意突出人体的四肢,用分工明确的胳膊和腿,表示出人的本质。

4、那么,把人定义为万物的灵长,天地的精华也在情理之中。  二、楷书人字的内涵  楷书的人字虽然也保持了甲骨文、金文以及小篆形体简洁、明快的线条组合,但是已经由象形文字转化为符号文字。一个人字,笔画简单,虽然从构形上看不出太多内容,但是这一撇一捺赋予人字更多的内涵。  在萧启宏《从人字说起》一书中给楷书的人写了这样一段经文:撇捺互撑,站立为人。伏羲姓妊,女娲造人。人音通仁,仁义为本。不行仁义,非是真人。这段经文基本上展示了楷书“人”字所蕴含的意义:  第一,要想成为一个人,首先是要站起来,而站起来的方式是“互撑”。随着汉字的演变,甲骨的“■”变成了

5、一撇一捺相互支撑的“人”,人不但是可以使用工具的人,而且是懂得互相“支撑”,互相合作的人。这就是“人”,既不相交,以免发生冲突,也不相离,以免过于疏远。就这样,古人在劳动和生产过程中,相互依靠,相互支撑,不断合作,渐渐形成一个家庭、一个宗族、一个国家。这便是一撇一捺的意义。儒家学说倡导人与人之间应该和睦相处,“弟子入则孝,出则弟,谨而言,泛爱众,而亲仁。”宗族之间也要和善友好,“宗族宜处”。而作为一国之君,要想得到人民尊敬、忠心和支持,也要做到“临之以立,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”只有这样国家才能强大,国民才能安居乐业。家庭、宗族

6、和国家,无不蕴含着为人处事之道。  人与人、人与天,只有在这种“互撑”关系中,才能不断发展,不断进步。  第二,“人音通仁,仁义为本。不行仁义,非是真人”,这是说做人,要讲仁爱,行仁义。  最初的仁字是一个会意字,上为“千”,乃人腿下部有一横。下为“心”的象形。两形会意,“仁”乃是一千个心眼,或一千种心思的聪明“人”。《说文解字》:“仁,亲也。从人从二。”徐铉说:“仁者兼爱,故从二。”朱骏声《说文通训定声·坤部》:“仁,假借为人。”在古代,仁与人不仅同声,仁字从二,又表示天地,可见,仁本来就是人的繁文。这就是说人要有仁爱之心。那么,怎样才能做到

7、“仁”呢?  先秦时就有了“孔子贵仁”(《吕氏春秋·不二》)的说法。“贵仁”即以仁作为思想体系的核心,则意味着把仁提升为贯串于期间的普遍原则。所以,“仁”是孔子儒学的核心概念,也是孔子追求的最高道德境界。孔子对怎样达到“仁”有一系列的说法。子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《论语·阳货》)看来,这五种品德,是作为仁者所必备的。当樊迟问孔子什么是仁时,孔子曰:“仁者,爱人。”(《论语·颜渊》)就是说,一位仁者,要做到爱别人。但这种爱是能

8、够传递的,即所谓的“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”(《论语·雍也》)当司马牛问何为仁时,孔子又说:“仁者,其言也讱。”(《论语·颜渊》)这就是

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