提高初中英语词汇教学的有效性

《提高初中英语词汇教学的有效性》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、提高初中英语词汇教学的有效性摘要：词汇是语言的三大要素之一，人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇，任何语言都是不可想象的。关键词：初中英语；词汇教学；有效性中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号:1672-1578(2015)05-0191-02在英语方面，单词是构成句子最基本的要素，不掌握单词就谈不上听、说、读、写等综合能力的培养。单词是初中英语教学的重要组成部分，但大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。因此，如何在单词教学中培养学生的思维能力，使学生主动地、自觉地记单词，是我们每个英语教师应

2、该不断思考的一个问题。1.英语词汇教学中存在的问题1.1重发音和记忆，而忽略其运用。在词汇教学中，教师们往往只重视音、形、义三者，而忽略其运用。我们会发现大多数教师对于词汇教学所采取的方式是机械性的复现练习为主，如他们会经常要求学生做抄写英语单词的作业，以及反复跟读、朗读单词，并对生词进行听写或默写，很少会注重词汇的运用。1.2忽视词汇学习策略的渗透。教师对词汇教学的方法比较单一，一般以图片呈现，以及进行一定的跟读和朗读，很少渗透词汇学习策略，其结果可能是学生能掌握这些词的音、形、义，但却不会对词汇规律进行一定的总结。1.3词汇呈现方式比较主观，检测方式比较单一

3、。众所周知，不同的语言发展由其本身特定历史、文化决定，有特殊性，不同语言之间的转换不能完全等同。然而在实际教学中，有的教师为了贪图方便，只按照单词表一字不漏地教授单词，这使许多学生觉得学习太枯燥乏味，觉得老记不住这一连串毫无联系的符号，同时也使学生产生错觉，认为词汇表中的英语和汉语完全等同，容易使学生忽略了词汇的其他意义。1.4英语教师没有有意识的培养学生的思维。新课程标准中教学目的之一是：开发智力，培养观察、想象、思维能力。在课堂教学中，教师应该让学生自己去观察、发现、理解、思考、归纳和总结单词的规律。但是现在的单词教学还是老师讲解单词、学生背单词。这种单一、

4、被动的教与学，忽视了学生的主体地位，忽视对学生思维和创新能力的培养，使学生在学习中感到枯燥无味。2.提高词汇教学的有效性2.1创设语境，注重单词音、形、义的教学。注重小学英语与初中英语单词的过渡。教师必须了解学生初中入学前期的英语知识程度，注意做好小学与初中的英语单词衔接教学。开学除了复习26个字母外，还要进行音标教学。单词由音、形、义构成，三者相辅相成，音在模仿，形在书写，义在思考。对于入门者而言，音、形、义要结合起来记忆。音标教学还要注意技巧。我们可以把学生小学学过的单词，再次用音标学习的方式来复习。让学生轻松学习音标，自己体会，自己模仿。同时在教学过程中随

5、时总结拼写规则，这样学生容易接受和掌握。音标就像中国的汉语拼音，拼音会了就会拼读生字。学会了音标，我们就要尽快让学生改变思维方式。以前小学式的朗读记忆已经行不通了，我们要教会学生学会用音节和发音来记单词。另外，在语音教学中，不少学生喜欢把中文的汉字发音与英语发音联系起来，形成一种中文式的英语发音。如：friend（福连得）。若这种习惯不及时纠正，会导致后面的中文式思维定势。所以，一开始我们就要纠正学生的发音，养成良好的发音习惯。同时要鼓励学生把学会了的单词运用到实际生活中。比如教师讲了"Myclassroom"—课后，来到课室同学之间就可以用英语说出课室的物品及

6、进行简单的对话。这样学过的单词就不容易忘记了，口头表达能力也能有所提高。2.2培养学生学习英语的兴趣，使学生主动记单词。我们可以利用图片和实物教学单词。用图片、实物教单词，既形象又生动。节约时间的同时又能吸引学生的注意力，激发学生的好奇心。这有利于培养学生的观察力、想象力和创造力。其次，我们可在游戏中学单词。英语游戏教学是课堂教学的一种有效辅助方法，是实现趣味性以及提高课堂教学质量的一种方式。做游戏可帮助学生在轻松有趣的教学中掌握一些较难的单词。例如：在学习了身体部位名称后，可做Pollysays的游戏。用学过的句子给学生下指令，请学生表演。然后每次从句子中补充

7、新单词。教师边说边做，让学生明白这句话的意思。然后教师再发出新的指令让学生表演。经过几次反复的练习后，学生就可以在这有趣的游戏中学会新单词了。另外，我们还可以通过语境教单词。单词教学不能脱离句和文，孤立地让学生读、译、背单词表。新课程标准主张在语境中解释英语，培养学生直接用英语思维，力求生动形象，以帮助学生记忆单词。我们还要让学生在解决实际生活问题中学习单词。要求学生根据自己的知识和能力，用英语解决生活中可能遇到的问题，在运用中记单词。例如：在学习了餐具后，让学生小组讨论，补充内容。Whatdoyouneed?Tocookmeals,Ineedaplate,ak

8、nife,aforkan