日语委婉表达中社会文化的体现

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1、日语委婉表达中社会文化的体现【摘要】作为日语教学者只有掌握了日语和社会文化之间的关系，才能达到日语教学的真正目的。本文简要介绍了曰语中一种比较典型的表达方式一一委婉表达中是如何体现社会文化的。【关键词】委婉表达集团注意以和为贵语言和文化密不可分，因此日语教学中对文化要素的重视是不可忽视的。那么作为教学者首先要了解在日语表达中社会文化的体现，才能了解到日本人的语言习惯如何受到了文化的影响。以下就是从一个日本人典型的语言习惯一一委婉表达中来简要分析一下日本社会文化的体现。众所周知，日本人很具有“集团主义精神”和“以和为贵”的思想意识，因此日本人十分重视人际关系的处理。表现在语言行为上

2、的一个方面就是日本人十分喜欢使用委婉的表达方式。1曰本人经常使用非断定的表达方式。具体来说，在发表自己的意见的时候，句经常会附加一些像「d3」、「加tLIL々ti」、「匕思幻札易」、「匕言朽札各」、「＜^見6札各」、等使句子变得柔和、委婉的成分。例如：①本当（二乇O）（二結論玄＜呑加毛L札旮U。②二札过特（C説明奁加丈荟必要t旮态d3。③CCDJ：9々傾向U日本e（少T、U々u（L私（二U思幻o④日本人u働含（L言幻札Tt、爸。⑤祖国加統一占札§日U这些表达方式并不是说不想或则不敢发表意见，只是想通过更委婉、客观化的表达方式来代替直接、主观化的表达，已达到缓和人际关系的目的。2日

3、本人喜欢用一个否定的表达来表现一种肯定态度。例如：①私以少L加T豸々㈧。②彼U四時（二々6旮（少札（f帰＜9圭甘人。③僕O知今女u二匕d:何乞々u。④彼O考丈水正Lu（L言o了次u加匕思打札丟。这种表达方式也是为了使对方更容易接受自己的意见或者建议，而采用的一种委婉的表现形式。3曰本人在会话中不喜欢涉足他人的领域无论是在邀请、请求、申请等场合，都习惯于从自身的立场出发，这样会给对方最小的压力，同时也留有余地，例如:①東京'行0了、入国管理局久出頭L了厶亡6U加水了玄加。乇札水一番早玄J：。②杉電話水遠UJ：③十時圭乃（二乃爸丟匕島＜9水亡o人T'玄水。日本人在拒绝对方的时候，一般

4、也会采用极其委婉的方式，这样可以把破坏人际关系的程度减小到最小，例如：（拒绝前辈）先輩：実U文書O翻訳含君（C頼吣々U加（h思O了。李各人：先輩、本当（二申L訳态9圭廿人。态。（二＜、今、会社©仕事水忙Lot©T'。先輩：子3加。乇札c中、仕方力旮态。李各人：先輩®役（二立＜丁、玄厶圭甘人。另外，日本在向对方请求帮助、馈赠物品、发表意见等场合，不喜欢太过直奔主题，而是要进行一定的铺垫，例如：①r'迷惑匕d：存匕裘T水、……奁杉頼厶Lo二匕水态*9圭玄。①忙Lu匕二d奁申L訳态9圭甘人。②逢CS（二◦圭今旮t、屯OT、玄水、匕杉受（少取＜9＜汔吞u。这些都是日本人比较常用的铺垫方式

5、，采用这样的铺垫方式，是为了避免失礼,和给对方最小的压力，都体现了一种文化因素的影响。4日本人还喜欢使用一些比较暧昧的表现形式来委婉表达自己真实的想法喜欢使用暧昧的词汇，比如像「态J：o（L」、「比◦比9」、「了t」、「々人加」、「遠慮玄§」等等。这些词汇词汇的意思一般都需要对方自己进行体会。例如：①甲：帰9（二飲厶（二行各圭甘人加。乙：今日以haaL……②夏休厶Ut9匕一週間T終幻9C加6比0^0新学期0準備tLJ:3。③朽暇々6、杉茶n㈧加加T玄加。④甲：二®仕事过誰（二頼厶圭Lj：9加。乙：花村谷人々人加g）T、玄加。⑤二遠慮LTuC（少圭甘人加。喜欢使用省略这种省略一般可

6、以分为语法省略和文化省略。语法省略主要是通过省略掉文章或者句子的成分。在日语中人称代词的省略就是典型，省略掉第一人称是为了避免过于强调自己的部分，省略掉第二人称是为了避免直指对方不礼貌，但是，虽然省略，但是会话依然可以正常进行，例如：①甲：昨日匕'9乜o广二？乙：行o广二ct。乙：甘'人甘'人。甲：13乎、乎吣次d。另外，第三人称省略掉的场合也是存在的，例如：②電車水遅札易J:3T玄（少札匕么、屯3来苍了Lct3O另一种省略就是文化省略。和前面说的委婉表象有异曲同工之妙。都是为了不破坏人际关系，因此隐藏心声，只说一些场面话。例如：③（学生拜访老师，谈了一会，老师有事希望学生离去）

7、先生：I：呤、子）㈧）二匕T、。学生：f3失礼L圭言。类似的还有一些例子：④玄＜3二U朽返事奁L加拟圭T。⑤来週圭T、考丈谷甘了＜札。⑥圭态、甘甘了A圭玄。⑦二O次（：。⑧前向二考丈圭玄。另外，文化省略中经常出现将核心部分省略掉，添加一些暧昧的表达，例如：①乇札以与j：o（L（困*9圭玄）。②子札T子3子3（行豸圭Lj：d）。③子札TJjJroCT◦（始吣bj：9）o省略这种表达方式，和日本社会的一些文化影响是密不可分的，因此在教学过程中一定要给与足够的重视。5结语以上笔者围绕比