二年级数学教学设计《看望老人》——杨南芳——顺德容桂上佳市小学

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1、第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学姓名：杨南芳8全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：□中学þ小学2、学科：数学3、课时：第3课时4、学生课前准备：预习教材62——63页的内容。二、教学课题教养方面：1、能在给定的条件下确定物体在直线或平面上的位置。2、在解决实际问题的过程中体会到在直线上确定位置需要两个条件：方向和距离，培养学生的空间观念。教育方面：1、培养学生观察能力、思考能力和说行动路线的能力。2、体验数学与生活的密切联系。３、渗透尊敬老人的传统美德教育。

2、4、体会与同伴合作交流、解决问题的快乐。三、教材分析教学内容：北师大版小学数学教材二年级上册第62~63页。内容分析：《看望老人》是二年级上册第五单元最后一节的内容，本节课是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上方向的基础上，学会看简单的路线图，进一步巩固看图辨认方向的知识。学情分析：经过一年多的学校教育，学生的日常行为习惯、学习习惯、思维能力有了跳跃式的改观，几乎所有的学生会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置，大部分的学生会辨认东、南、西、北四个方向。教学目标：1、能根据给定的条件在线路图中找出相应的方向和位置，会看简单的线路图，会用方向和距离描述行

3、动路线，帮助学生建立空间观念。2、培养学生解决问题的能力及学生间的合作能力，感悟数学知识与现实生活的联系。3、通过教学激发学生对生活的关注，培养学生尊敬老人的传统美德。教学重点：学会看简单的路线图，巩固看图辨认方向的知识。教学难点：看简单路线图的方法，会用方向和距离准确的描述行动路线。教学准备：1、教学之前用百度在网上搜索“看望老人”的相关教学材料，找到相关教案作参考，了解教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。2、根据课堂教学需要，利用百度搜索在数学教师网找到有关“看望老人”的多媒体课件，给学生直观上的感受，引发学生学习的积极性和探索欲望。教学方法：用引导法、交流法

4、、观察法。利用课件、图片，创建设了7个教学8活动，引导学生通过观察，分析，学会用准确的语言描述行动路线。用激励的语言、及时的评价，使学生自始至终保持愉快的心情参与到整个课堂的学习，课后练习分层进行，使大部分学生都能掌握本节课的内容。四、教学过程一、情境导入师：同学们，谁能告诉我我们班有多少名同学？师：那你们知道我们国家有多少人吗？我们国家有13亿人口，其中老年人接近1.6亿，为了使老年人得到更好的照顾，晚年生活得幸福，国家建了许多敬老院，让老人们居住生活。师：请同学们看看敬老院照片，这些房子漂亮吗？看老人们的笑容，他们开心吗？（出示4张图片）【百度搜索】（图片1）htt

5、p://www.gdyly.com/?bdclkid=aBI_JaBPT07vL-fRdkrovaJjZCIK0gsczfGHkphKCKRP（图片2）http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%C9%CF%BA%A3%BE%B4%C0%CF%D4%BA&in=26895&cl=2&lm=-1&pn=294&rn=1&di=23495773515&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=

6、&istype=2（图片3）http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C3%C0%C0%F6%B5%C4%BE%B4%C0%CF%D4%BA%CD%BC%C6%AC&in=2798&cl=2&lm=-1&pn=187&rn=1&di=46860798915&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=（图片4）http://image.baidu.com/i?ct=50331

7、6480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C3%C0%C0%F6%B5%C4%BE%B4%C0%CF%D4%BA%CD%BC%C6%AC&in=18968&cl=2&lm=-1&pn=1204&rn=1&di=41880848235&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=[设计意图]：让学生感受国家重视老人的晚年生活。培养学生尊老、敬老、爱老的意识，同时向学生渗透要爱护和帮助老人。师：上佳市小学的学生经