校企联合培养材料类应用型人才的培养模式研究与实践

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1、校企联合培养材料类应用型人才的培养模式研究与实践摘要：建立科学的校企联合培养机制，将学校培养与企业培养紧密结合起来，学校的理论知识可对企业的实践和创新提供坚实的理论基础，企业培养可进一步加强学生对理论知识的认识和反馈。本文对校企联合培养的意义和措施进行解析，以期为我国校企联合培养材料类应用型人才提供“他山之石”。关键词：校企联合培养应用型人才人才培养模式人才培养、科学研究、服务地方经济发展、文化传承创新是高校的四大基本职能。盐城工学院作为一所地方工科院校，服务地方经济发展更应该是其肩负的根本使命。

2、然而，由于实践教学条件的限制、工程技术师资队伍的缺乏、实践教学内容与工程实际的脱离等原因，学校无法足量供应高层次的应用型人才以满足企业的需求。如何解决这一“供需矛盾”？采用校企联合培养模式，是实现高校和企业资源共享、优势互补的必由之路［1］，［2］。一、校企联合培养模式的现实意义1.校企联合培养是解决高校实践教学能力不足的有效途径。实际操作能力是工科专业学生区别于其他专业学生最显著的特征，是学生如愿获取工作岗位的最重要条件之一。但是，长期以来部分地方高校由于实践教学条件匮乏，工程技术师资队伍弱，实

3、践教学能力不足等原因，形成了重视课堂教学、“轻视”实际操作能力培养的教学模式［3］，不利于学生解决实际问题能力的培养，不能提供真正意义上的实践环境，成为高校独立完成工科专业人才培养过程的瓶颈［4］。采用校企联合培养模式，高校不但可以根据企业的需要及时调整教学内容和教学计划，以保证培养出合乎企业需求的工科专业人才，还可以充分利用企业的实践条件，解决由于学生招生数增加和资金相对短缺而导致的教学资源不足的问题［5］，［6］。校企联合培养模式，将企业设置为工科高校的实践教学基地，既可以充分利用企业实践教学

4、资源，又可以为高校开辟新的人才培养途径，为学生提供真正意义上的实践环境，有效保证人才培养质量。1.校企联合培养是降低企业人才资源成本的有效途径。从企业角度来说，由于要求高校按照自己的规格“定单式”培养所需专业人才，可免除人员岗前培训、岗前实习等环节，从而有效节约了人才培养或引进的成本，提高了生产效率和市场竞争力。实践证明，大部分学生在企业经历了课程设计、实习等实践环节后，基本掌握了企业的技术要领，提高了实际操作能力，而且熟悉了企业的工作环节，可以很快融入新的工作岗位。总之，在本科教育中推行校企联合

5、培养模式具有诸多优势（图1）:一是解决了高校教学资源不足的问题；二是让教师从繁重的实践教学中解脱出来，将更多时间与精力投入到教育与科学研究中；三是学生通过在对口企业的顶岗实习，掌握与材料生产的相关岗位所需的专业技能，毕业后无需培训便能直接上岗；四是缩短了企业对新进大学生的培训时间，降低了人力资源开发成本，迗到了学校、教师、学生和企业四方共赢的目的。二、校企联合培养的措施与实践盐城工学院是江苏省属全日制本科院校，学校于1996年由盐城工业专科学校和盐城职业大学合并而成，在学校成立之初就确立了培养高素

6、质应用型人才的培养目标。2015年学校进一步修订了人才培养方案，强调应用性、协同性和能力性的主线，确保全面提高人才培养质量，构建更能开发学生潜力的教学体系。盐城工学院校企联合培养材料类应用型人才实行“3H”培养模式，即学校3年的理论教学培养与1年的企业技能培训。通过校企联合人才培养，旨在奠定学生扎实的材料学理论知识，提高其专业技术能力，适应企业的人才需求，推动材料产业的快速发展。企业专业技能培训是国家在高职教育中大力推行的教学模式，在长期教学实践中取得了显著效果。在应用型材料学本科教育中借鉴高职发

7、展的经验，推行应用型人才的“3+1”培养模式，走校企联合人才培养道路是新形势下行之有效的应用型人才培养模式［7］。我校材料工程学院采取了一系列有效措施（图2），在校企联合培养应用型人才方面取得了不错的效果，具体如下：1.修订培养方案。我校结合企业实际需求与学校实际教学情况，制订了”3+1”校企联合培养人才实施方案与教学计划［8］。在培养方案修订中，注意课程的安排，特别是与材料类企业密切相关的课程均安排在第三学年开设，为学生在企业的专业技能提升奠定基础，帮助学生尽快掌握并熟悉企业的工作。此外，将原有

8、的实践类课程与企业技能提升计划结合实施，如原有的专业综合实验、毕业实习（论文）等实践环节完全在企业内完成，获得了更好的效果。2.引入职业培训，搭建企业实训平台。在课程设置实用化的基础上，我校还引入了职业教育领域领军企业进驻校园培训。专业的职业化培训根植于企业的真实需求，可以让学生更好地适应企业的职业标准，使其具备基本的研究设计能力，为学生进入联合培养基地的实践培养环节做好充分准备，为顺利就业打下坚实基础。1.采用“校企双导师”指导模式。新生入学即配备校内导师，从二年级开始配备企业导