人版小学语文四年级上册《猫》教学设计

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1、.WORD文档下载可编辑.课题15、猫总课时2备课人教学目标（总）1、认识“凭、辟”等7个生字，掌握“的、和、了、折”；正确理解“任凭、尽职、屏息凝视”等词语的意思；会写13个生字。2、能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。体会作者是如何把猫的性格古怪的特点写具体。3、表达文中“人爱猫，猫亲人”的情感，激发课外观察动物的兴趣。教学重点体会作者是如何把猫的特点写具体的。教学难点体会文中“人爱猫，猫亲人”的情感。教学亮点运用先总后分的结构写写你喜欢的一种小动物。第（1）课时课时目标1认识“凭、辟”等7个生字，掌握“的、

2、和、了、折”；正确理解“任凭、尽职、屏息凝视”等词语的意思。2能有感情地朗读课文，体会作者是如何把猫的性格古怪的特点写具体。3表达文中“人爱猫，猫亲人”的情感。教学重点体会作者是如何把猫的特点写具体的。教学难点体会文中“人爱猫，猫亲人”的情感。教学亮点运用先总后分的结构写写你喜欢的一种小动物。课前准备课件制作教学流程（步骤简洁明了）教学要点（预设具体明确）激趣，导入课题同学们，通过预习，大家一定很喜欢老舍先生笔下的小猫，这节课就让我们一起来学习15课《猫》，出示课题，哪个同学知道老舍？（介绍作者）检查预习，理解词语，

3、整体感知1、导学单：①读准生字，读通课文。②找出文中的中心句，想想老舍先生家的猫有什么特点？2、检查预习①检查生字词：性格乖巧任凭遭殃开辟丰富多腔枝折花落无忧无虑没完没了生气勃勃屏息凝视②词语积累点：（1）“枝折花落”第二、四两字为近义字。（2）“没完没了”是ABAC的结构，且第二和四个字是近义字。③再读课文：思考：老舍先生家的猫有什么特点？（读文中的句子，概括猫的特点，随机板书：古怪、可爱）技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.3、今天这节课我们就来认识这只性格古怪的猫。（出示句子：猫的性格实在有些古怪。）生读

4、。古怪就是——怪异、奇怪、令人难以捉摸课文哪几个自然段在围绕这句话来写？（1—3自然段）那就让我们学习课文1—3自然段。学习课文1——3自然段，感受猫的性格古怪1、学习课文1——3自然段猫的性格古怪到底表现在哪里呢？今天这堂课我们就重点来研究这个问题。自读1——3自然段。2、导学单：（1）圈出词语感受猫的古怪性格（2）找出句子品味猫的性格古怪，用自己的语言说说古怪之处。（3）用朗读表现古怪。提供回答句式：我找到的句子是（），特别是（）这些词语让我体会到（）。1、预设一：课文第一自然段我找到的句子是（），特别是（）这些

5、词语让我体会到（）。随机板书重点词语：老实贪玩尽职师引读：猫的性格实在有些古怪，说它老实吧——可是它决定要出去玩玩——可是它——（1）感受猫的“贪玩”：课文怎么描写猫的贪玩的性格？◆随机交流一：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。理解“任凭……也”的意思就是——（无论怎样，不管怎样，无论如何）小猫出走一天一夜了，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。谁会呼唤它回来呢？怎么呼唤？想象：（师引述）老舍先生搁下笔，大声地喊：；老舍先生的夫人温柔的唤着：；孩子满院子找，边找边呼唤：；师接：可这只猫任凭—

6、—谁怎么呼唤它也不肯回来，真是够贪玩的！◆创设情境，感受爱猫情怀：就是这样贪玩的猫，在老舍先生的眼里，这只贪玩的猫咪就是——（调皮的男孩；爱玩的小家伙；不听话的孩子、任性的家伙……！）怪不得老舍先生写道：（出示）：说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（三个语气词，你感受到了什么？）想象引述;第二天，这只猫终于回家了，老舍先生笑着对家人说——老舍先生笑着对邻居说——；朋友来了，老舍笑着说——技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.◆让我们也和老舍先生一样，说说这只贪玩的小家伙吧！师引读：可是，它要是决定

7、出去玩玩——（2）感受猫的“尽职”。师导：就是这样贪玩的一只猫，只要听到——又是多么尽职！什么是“尽职”？哪些词语让你感受到了猫的尽职？随机交流句子二：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！◆理解“屏息凝视”。（屏住呼吸，集中注意力看。）同学们，让我们看准一个目标，屏息凝视，1、2、……谈谈感受。可我们的猫却——屏息凝视，一连——就是几个钟头，非把——。可见这是一只多么尽职的猫。◆“非……不可”是什么意思？（一定，双重否定句）把句子换个说法：它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。比较：师生对比

8、读句子，用上“非……不可”更让我们感受到了什么？（猫的决心、毅力）句式练习：他下了决心，一定要把这件事做好。既然答应了别人，就一定要做到。◆读着这个句子，我们看到的仅仅是一只猫吗？透过文字，我们分明看到的是一位——（保家卫国的战士；忠于职守的保安；保护人民的警察，尽职尽责的职工……）◆师：学到这里，一只既老实乖巧、又贪玩任性、有时又尽忠职守的猫