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时间:2018-10-26
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1、课时作业13 向量的减法
2、基础巩固
3、(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.在三角形ABC中,=a,=b,则=( )A.a-b B.b-aC.a+bD.-a-b解析:=+=+(-)=b-a.答案:B2.若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( )A.=+B.=-C.=-+D.=--解析:=+=-=-=--.故选B.答案:B3.下列式子不正确的是( )A.a-0=aB.a-b=-(b-a)C.+≠0D.=++解析:根据向量减法的三角形法则,A正确;B正确;因为与
4、是一对相反向量,相反向量的和为零向量,所以C不正确;根据向量加法的多边形法则,D正确.答案:C4.如图,在四边形ABCD中,设=a,=b,=c,则=( )A.a-b+cB.b-(a+c)C.a+b+cD.b-a+c解析:=++=a-b+c.答案:A5.给出下列各式:①++;②-+-;③--;④-++.对这些式子进行化简,则其化简结果为0的式子的个数是( )A.4B.3C.2D.1解析:①++=+=0;②-+-=+-(+)=-=0;③--=++=+=0;④-++=++-=+=0.答案:A二、填空题
5、(每小题5分,共15分)6.化简(+)+(-)=________.解析:(+)+(-)=(+)+(+)=0+=.答案:7.若a,b为相反向量,且
6、a
7、=1,
8、b
9、=1,则
10、a+b
11、=________,
12、a-b
13、=________.解析:若a,b为相反向量,则a+b=0,所以
14、a+b
15、=0,又a=-b,所以
16、a
17、=
18、-b
19、=1,因为a与-b共线,所以
20、a-b
21、=2.答案:0 28.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,且
22、
23、=4,
24、+
25、=
26、-
27、,则
28、
29、=________.解析:以AB,AC为邻边作
30、平行四边形ACDB,由向量加减法几何意义可知,=+,=-,∵
31、+
32、=
33、-
34、平行四边形ABCD为矩形,∴
35、
36、=
37、
38、,又
39、
40、=4,M是线段BC的中点,∴
41、
42、=
43、
44、=
45、
46、=2.答案:2三、解答题(每小题10分,共20分)9.如图所示,已知=a,=b,=c,=d,=e,=f,试用a,b,c,d,e,f表示:(1)-;(2)+;(3)-.解析:(1)因为=b,=d,所以-==-=d-b.(2)因为=a,=b,=c,=f,所以+=(-)+(-)=b+f-a-c.(3)-=+==-=c-e.10.已知=,又=λ,
47、求实数λ.解析:因为=λ,所以=λ(-),可得λ=(-1-λ).又因为=,所以λ=λ,可得-1-λ=λ,解得λ=-.
48、能力提升
49、(20分钟,40分)11.平面内有三点A,B,C,设m=+,n=-,若
50、m
51、=
52、n
53、,则有( )A.A,B,C三点必在同一直线上B.△ABC必为等腰三角形且∠ABC为顶角C.△ABC必为直角三角形且∠ABC=90°D.△ABC必为等腰直角三角形解析:如图,作=,则ABCD为平行四边形,从而m=+=,n=-=-=.因为
54、m
55、=
56、n
57、,所以
58、
59、=
60、
61、.所以四边形ABCD是矩形
62、,所以△ABC为直角三角形,且∠ABC=90°.答案:C12.给出下列命题:①若+=,则-=;②若+=,则+=;③若+=,则-=;④若+=,则+=.其中正确命题的序号为________.解析:①因为+=,所以=-,正确;②-=,所以+=,正确;③因为=-,所以-=,正确;④-=--,所以=+,正确.答案:①②③④13.已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2,若a与b是共线向量,求实数k的值.解析:∵a与b是共线向量,∴a=λb,∴2e1-e2=λ(ke1+e2)=λ
63、ke1+λe2,∴∴∴k=-2.14.若a≠0,b≠0,且
64、a
65、=
66、b
67、=
68、a-b
69、,求a与a+b所在直线的夹角.解析:设=a,=b,则a-b=,∵
70、a
71、=
72、b
73、=
74、a-b
75、,∴
76、
77、=
78、
79、=
80、
81、,∴△OAB是等边三角形,∴∠BOA=60°.∵=a+b,且在菱形OACB中,对角线OC平分∠BOA.∴a与a+b所在直线的夹角为30°.
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