急性阑尾炎保守治疗与手术治疗的效果对比

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1、【关键词】二甲双胍;糖尿病;临床疗效DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.15.059二甲双胍治疗糖尿病不仅具有良好的降糖效果,还可以降低患者的体重和改善血脂谱现象,减少了心肌梗死的死亡率,如果长期使用还可以起到保护心血管系统的作用[1-5]。此次研究针对二甲双胍治疗糖尿病的临床疗效展开研究讨论,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取2015年9月〜2016年9月本辖区管理的200例糖尿病患者作为此次研究对象,纳入标准:①患者及家属同意参加此次研究并?订知情同意

2、书;②所有患者均符合糖尿病诊断标准[2];③患者的病程均〉1年。排除标准:①患存其他神经系统疾病的患者;②有急性感染、急性心脑血管卒中、手术、外伤等应激源情况的患者;③妊娠及哺乳期的妇女。200例患者根据治疗方法的不同分为对照组和实验组,每组100例。对照组男50例,女50例,年龄42〜65岁,平均年龄(53.5±12.8)岁,病程1〜3年,平均病程(2.0±0.5)年;实验组男57例,女43例,年龄42〜70岁,平均年龄(56.0土13.4)岁,病程1〜4年,平均病程(2.5±0.8)年。两组患

3、者一般资料比较差异无统计学意义(P〉0.05),具有可比性。1.2方法1.2.1对照组给予该组患者皮下注射胰岛素的治疗方法。使用碘酒或洒精对所要注射的部位进行消毒,然后进行注射,在饭前15〜30min进行注射,3次/d。1.2.2实验组在对照组患者的基础上给予口服二甲双胍治疗,根据患者病情的实际情况服药,口服0.5g/次,2次/d;针对进一步需要控制血糖的患者口服0.85g/次,3次/d。1.3观察指标及疗效判定标准比较两组的治疗效果及治疗后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、胰岛素用量、不良

4、反应发生情况。疗效判定标准[3,6]:根据糖尿病诊断标准分为显效、有效、无效。显效:患者空腹血糖〈7.0mmol/L,餐后2h静脉血糖〈7.8mmol/L,与治疗前比较降糖指数>30%;有效:患者空腹血糖<8.3mmol/L,餐后2h静脉血糖〈11.0mmol/L,与治疗前比较降糖指数在10%〜30%之间;无效:患者的血糖指数没有降低。总有效率=(显效+有效)/总例数X100%。1.4统计学方法采用SPSS19.0统计学软件处理数据。计量资料以均数土标准差(x-土s)表示,采用t检验;计数资料以率

5、(%)表示,米用x2检验。P〈0.05表示差异具存统计学意义。2结果2.1两组患者治疗效果比较经过治疗后,对照组显效40例,有效52例,无效8例,总有效92例(92.0%);实验组显效53例,有效46例,无效1例,总有效99例(99.0%)。实验组治疗总有效率明显高于对照组,差异具存统计学意义(x2=5.701,P〈0.05)。1.2两组患者治疗后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、胰岛素用量比较治疗后,两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白比较差异均无统计学意义(P〉0.05);对照组

6、患者使用胰岛素的剂量明显高于实验组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。见表1。1.3两组患者不良反应比较经过治疗后,两组患者均出现了不同程度的不良反应,如体重增加、胃肠道反应、低血糖反应、同时测定肝指标异常等。对照组患者发生不良反应12例,不良反应发生率为12.0%;实验组患者发生不良反应3例,不良反应发生率为3.0%。实验组不良反应发生率低于对照组,差异具有统计学意义(x2=5.838,P〈0.05)。3讨论糖尿病是严重危害人们身体健康的一种疾病,糖尿病的发病率毎年呈上升的趋势[7-11]。二

7、甲双胍在降低患者血糖的同时也不增加血浆胰岛素的水平,更有利于糖尿病患者控制体重及降低心血管疾病的发生率,二甲双胍是糖尿病患者及肥胖患者的首选药[4,12-16]。二甲双胍可直接作用在肝脏、骨骼肌,改善胰岛素抵抗,有效的减少了基线和葡萄糖刺激的胰岛素水平[5]。在此次研究中,对照组患者采取胰岛素治疗,实验组在对照组患者基础上采取二甲双胍治疗,经过治疗后实验组患者的治疗效果明显优于对照组患者。在经过治疗后,两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白比较差异均无统计学意义(P〉0.05);对照组患者

8、使用胰岛素的剂量明显高于实验组,差异具存统计学意义(P〈0.05)。实验组不良反应发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。总之,二甲双胍治疗糖尿病可以有效的控制血糖,与胰岛素联合使用后降低了胰岛素使用的剂量,从而降低了血糖带来的风险。二甲双胍治疗糖尿病具有效果好、不良反应少的优势,值得推广使用。参考文献[1]苏青.二甲双胍降糖作用的分子机制.中华内分泌代谢杂志,2016,32(9):716-722.[2]侯沃霖,张丹丹,陆蔚,等.二甲双胍对2型糖尿病患者CA125水平

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