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《【名师制作】2014-2015学年华师大版八年级数学下册 同步跟踪训练:16-2-2分式的加减法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、16.2.2分式的加减法农安县合隆中学徐亚惠一.选择题(共8小题)1.化简的结果是( )A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x2.化简:﹣=( )A.0B.1C.xD.3.化简+的结果为( )A.1B.﹣1C.D.4.下列计算正确的是( )A.a+b=abB.(a3)2=a5C.+=D.ab+bc=b(a+c)5.计算的结果为( )A.B.C.﹣1D.26.下列计算正确的是( )A.a2×a3=a6B.﹣=C.8﹣1=﹣8D.(a+b)2=a2+b27.计算的结果为( )A.a+bB.a﹣b
2、C.D.a2﹣b28.化简的结果为( )A.﹣1B.1C.D.二.填空题(共7小题)9.计算:= _________ .10.化简:= _________ .11.化简﹣的结果是 _________ .12.计算:﹣= _________ .13.简+的结果是 _________ .14.计算:+= _________ .15.计算:+的结果是 _________ .三.解答题(共7小题)16.化简﹣.17.化简:﹣.18.化简:.19.化简﹣.20.按要求化简:.21.(1)计算:.(2)化简:.
3、22.计算:.16.2.2分式的加减法参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.化简的结果是( )A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.解答:解:=﹣===x,故选:D.点评:本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.2.化简:﹣=( )A.0B.1C.xD.考点:分式的加减法.分析:
4、原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.解答:解:原式==x.故选:C点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.化简+的结果为( )A.1B.﹣1CD.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式变形后利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣==1.故选A点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.下列计算正确的是( )A.a+b=abB.(a3)2=a5C.+=D.ab+bc=b(a+c)考点:分式的加减法;合并同类项
5、;幂的乘方与积的乘方;因式分解-提公因式法.专题:计算题.分析:A、原式不能合并,错误;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式通分并利用同分母分式的加法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式提取公因式得到结果,即可做出判断.解答:解:A、原式不能合并,错误;B、原式=a6,错误;C、原式=,错误;D、原式=b(a+c),正确,故选D点评:此题考查了分式的加减法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及因式分解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.计算的结果为( )A.B.C.
6、﹣1D.2考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式==﹣=﹣1,故选C点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.下列计算正确的是( )A.a2×a3=a6B.﹣=C.8﹣1=﹣8D.(a+b)2=a2+b2考点:分式的加减法;同底数幂的乘法;完全平方公式;负整数指数幂.专题:计算题.分析:A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式通分并利用同分母分式的减法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原
7、式利用负指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.解答:解:A、原式=a5,故选项错误;B、原式==,故选项正确;C、原式=,故选项错误;D、原式=a2+2ab+b2,故选项错误.故选B.点评:此题考查了分式的加减法,同底数幂的乘法,完全平方公式,以及负指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.计算的结果为( )A.a+bB.a﹣bC.D.a2﹣b2考点:分式的加减法.菁优网版权所有专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结
8、果.解答:解:原式===a+b.故选A.点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.化简的结果为( )A.﹣1B.1C.D.考点:分式的加减法.分析:先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.解答:解:=﹣==1;故选B.点评:此题考查了分式的加减,根据在分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减即
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