国家职业资格培训教程

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1、河南省育婴师资格培训讲义育婴师国家职业资格培训教程总复习河南省家庭教育研究会常务理事许留记编讲7/13/20211育婴师学习的内容及技能要求一、应当掌握的基本知识：5%+15%=20%1、职业道德和工作守则2、婴儿生理、心理、营养、教育和法律等相关知识和要求。二、生活照料：17~20%1、指导母乳喂养及正确冲调奶粉。2、准备喂哺工具，正确喂哺婴儿。3、选择搭配和制作泥糊状食物；选择搭配和制作固体食物；给不同年龄的婴儿喂水。4、①营造适宜的睡眠条件；②正确包裹婴儿；③选择换洗尿布；④保持居室卫生；⑤四具消毒；⑥婴儿个人卫生。7/13/2021

2、2育婴师学习的内容及技能要求三、日常生活与护理：12~16%1、会测量身长和体重2、按时带领婴儿预防接种3、给患病的婴儿喂药、测体温，会简易护理。4、避免婴儿铅中毒。5、能识别常见意外伤害因素。四、教育：45~50%1、进行不同年龄婴儿运动技能训练；2、进行不同年龄婴儿语言训练；3、进行不同年龄婴儿认知训练；4、进行不同年龄婴儿自理能力训练；5、进行不同年龄婴儿社会交往训练；7/13/20213育婴师工作内容及技能要求一、生活照料：1、会选择配方奶；2、会选择泥糊状食品；3、营造良好的进餐环境；4、会选择饮用水；5、选择常用消毒剂；6、纠正

3、睡眠和两便的不良习惯。二、日常生活与护理：1、正确记录婴儿生长曲线；2、会对预防接种反应处理；3、识别营养不良和发育不良；4、避免铅中毒；5、常见病护理；6、有针对性预防意外伤害。三、教育：1、实施个别化教学计划；2、选择适宜的运动训练；3、选择适宜的语言训练；4、选择适宜的自理训练；5、选择适宜的社会交往训练；7/13/20214比重表项目育婴员%育婴师%高级育婴师%基础知识职业道德555基本知识151515相关知识33%生活照料17%饮食10810饮水432睡眠、二便、三浴333卫生（室内、个人、四具）532日常生活保健及护理16%生长

4、检测444预防接种222常见疾病护理344预防铅中毒２２２危险因素识别5----意外伤害预防4意外伤害处理47/13/20215项目育婴员%育婴师%高级育婴师操作部分生活照料21%饮食121010饮水655睡眠、二便与三浴855卫生（居室、个人、四具）666日常生活保健及护理26%生长监测688预防接种444常见疾病护理546预防护理222危险因素识别3意外伤害预防4意外伤害处理4教育50%动作技能训练1215—智力开发1415—社会行为及人格培养1010—实施个别化教学计划121220婴儿发展评价——15培训指导——15合计1001001

5、007/13/20216高级育婴师的职业内容生活照料：①设计食谱；配制婴儿膳食②识别脱水；③营造选择健康生活环境④识别异常二便；⑤正确认识三浴锻炼日常生活与护理①处理接种反应②生长发育监测和营养干预；③疾病预防和护理；④防止铅中毒；⑤意外伤害现场救护。教育①掌握婴儿生长发育规律及评价方法；②指导、培训、评估育婴师；③编制综合性个别化教学计划④家长指导培训7/13/20217职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。是用现代教育观念和科学方法…专业人员其思想观念、工作态度的正确与否和能力水平的高低，将直接影响到婴儿的生长发育、教育

6、质量和社会效果。因此，提高育婴队伍的道德素质和工作水平是科学管理的一个重要环节。育婴员职业道德与修养：社会主义职业道德要体现为人民服务这个核心。(1)热爱儿童，尊重儿童。了解儿童，掌握发展规律，科学引导；有“四心”以儿童为中心；尊重儿童“四大权力”，人格和自尊心，平等民主态度对待，满足合理要求(2)爱岗敬业，优质服务。热爱和追求岗位的社会价值是职业道德的核心；以崇高的使命感和责任心兢兢业业工作，学习业务知识不断提高工作技能；使婴儿在体、智、德、美诸方面得到全面发展。(3)遵纪守法，诚实守信。“6法”；诚实守信是调节从业人员与工作对象之间关系

7、的重要行为准则。”要求育婴师遵守信誉，言行一致，表里如一；不轻许诺言获得信任7/13/20218婴儿年龄段划分联合国儿童基金会标准：0～18岁为儿童期中国标准：乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期、青年期等6个阶段新生儿期：适应外界生活（7×4＝28天）婴儿期乳儿期：需要生活照顾较多（出生头12个月）婴儿期：学会走路、说话，开始独立活动（1～3岁）各阶段相对稳定、独立；特征不同又相互联系；有差别又不能截然分开；一个阶段过渡到下个阶段按顺序发展。7/13/20219一、婴儿生长发育的过程发展的定义：时间（从卵子受精到婴儿期结束3年280天）

8、遗传基因三大因素环境学习有顺序发展内容生理心理连续性变化过程阶段性六大特点渐进的有方向性分化到完整（整体到部分）7/13/202110婴儿发展期的任务1、直立行走：仰、侧、俯卧→