论图书馆人才培养

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1、论图书馆人才培养【】本文阐述图书馆员应具备的三个素质：一是专业素质;图书馆工作人员不但要有渊博的知识,而且要有较强的实践操作人力。二是职业道德素质;馆员要热爱本职工作，全心全意为读者服务。三是业务技术素质:图书馆工作很大程度上体现为技术操作过程,馆员的技能状况直接影响着图书馆的服务质量。提出当前解决图书馆人才不足应采取的措施和办法。论文关键词：图书馆,人才,培养
1、大力提高图书馆员素质
对目前图书馆员素质，行业内外的评价都认为不太高，这种差距主要表现为图书馆对从业人员素质的高要求与实际从事图书馆工作的低素质之间的矛盾。从表面上来看，图书馆作为文化系统的

2、事业单位，职工普遍比较重视提高自己的学历而忽视专业水准和业务技能，就目前而言，据不完全统计，多数图书馆的职工中具有大专以上学历的达到75%以上，但其中绝大多数属于成人高等教育学历，而成人教育毕业生与全日制毕业生的知识素养不属一个层次。何况多数是为了提高自身的学历，而不是专业对口。
1．1、图书馆员的专业素质
图书馆员不但要有较强的实践操作能力，还要有深厚的图书馆学理论素养，图书馆的发展趋势需要复合型人才，而不是只适应某岗位工作之一技之长的工匠型人才。
就目前而言，在图书馆有一种普遍的理论和实践脱节的现象。图书馆学专业毕业生只具有书本上的知识，需要经过一个

3、相当长的阶段才能掌握各个工作岗位的工作技能，所学的知识有待通过实践验证，那些从图书馆实践中培养起来的馆员，则长于实践，拙于理论，缺乏把握图书馆事业发展全局的能力。如何培养一大批专业理论和实践工作能力俱长，既有专业知识、又有计算机知识及英语知识的复合型人才，是图书馆学教育及在职培训必须面对的一个长期性问题。
1．2、图书馆员的职业道德素质
职业道德：现代社会中人们在从事各行各业工作时都有其职业道德规范来制约。医有医德，商有商德。作为图书馆中的人员应当热爱自己的本职工作，这一点在世界范围是共同的，全心全意为读者服务、用户服务是从事图书馆工作的人们最基本的职业

4、道德规范。时代虽然变迁，但这种职业道德并未变化，只是增加了更多新的内函。图书馆职业道德是图书馆员在从事文献的收集、整理、存储和传播活动中形成的道德规范和行为准则。它要求图书馆员要有：A、全心全意为读者服务的精神；B、熟练的业务技术；C、严谨的工作作风；D、精准的情报意识；E、资源共享的协作精神；F、爱书惜书的优良品质。它要求每一个图书馆员对图书馆事业要有正确的认识和坚实的信念，充分体现图书馆员的事业心、责任感、工作态度和作风上的高度热情。
目前在图书馆工作中，图书馆员的工作表现却存在着与要求之间的较大反差：a、因图书馆地位低，而怨天忧人；b、服务读者，看

5、人上菜；c、因循守旧，缺乏创新意识；d、业务技术生疏，等等。
这种理论与实际的不协调在多数中、小型（县、市）图书馆中都有或多或少存在。
1．3、图书馆员的技能素质
技能素质是指从业人员开发和应用与其工作有关的方法和技能的能力。图书馆工作很大程度上体现为技术操作过程，每个岗位都有技术革新要求，图书馆工作人员的技能状况直接影响着图书馆的服务质量。现代社会中文献知识的广博性以及社会文献信息需求的多样性、复杂性要求信息服务人员应当具备广博的知识，这样才能解决读者提出的各种各样的问题，迅速而准确地为读者提供各种文献信息。如采访工作要求采访人员能选购读者最需要的书刊

6、，编目人员要求图书分编科学准确等等。这就需要馆员长期的工作经验，有渊博的相关知识，有刻苦学习钻研的精神，才能在技术上达到一个较高的层次。但目前图书馆中普遍存在的状况是由于缺乏激励机制，馆员工作技能档次中等层次多，基本满足岗位要求，开拓创新能力的高层次馆员较少。
2、图书馆人才良性流动的选择
图书馆在理论上的地位重要性与现实中较低的社会经济地位矛盾的体现，这种状况在短期内很难出现大的改观，比较可行的措施，只能是人尽其才，物尽其用，针对不同类型的人才，采取不同的策略来对待。
2．1、用好现有人才
有人说：优质的人力资源是一种人材，而只有对组织的目标实现有用，

7、对组织有所作为和贡献的人力资源，才是人才。人力资源管理的一个重要内容就是要把人材转变为人才。吸引人才其实是一个开始，如何有效地使用人才是关键。在如何使用人才的问题上，不少图书馆都存在着明显的不足，总有一种进了我的门，就是我的人的想法。其实，为你所有的人都不为你所用，身在曹营心在汉，这样的人对图书馆又有多大的作用呢？因此，科学合理地用才，才是发挥人才作用、把人力资源转化为组织优势的关键。
图书馆现有的职工队伍现在和将来都是图书馆发展的基本依靠力量，图书馆取得的所有成绩都是全体职工努力工作的结果，图书馆未来的发展，也要靠现有的职工队伍来实现。在人才的选育使用

8、上，图书馆现有职工队伍虽然整体上素质稍低，但其中并不乏有藏龙卧虎之士，关键是发现