图书馆人才培养的几点思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。图书馆人才培养的几点思考  【摘要】人才是保证图书馆事业不断前进的动力所在,重视人员选聘工作,努力解决人才教育、培养和使用的问题,是图书馆建设和发展的一项重要工作。本文从图书馆人才培养的含义、图书馆人才具备的专业性、人才队伍的建设以及人才的培养模式四个方面入手,着重讨论了当前需要解决的核心是人才队伍的建设。  【关键词】图书馆;人才培养  随着信息技术的应用和普及,图书馆开始大规模进行资源数字化和设备自

2、动化的建设,同时也需要更高素质的图书馆员。而目前图书馆人才流失现象十分严重,人才的培养与管理成为图书馆发展必须面对和解决的难题。  1、图书馆人才必须具备的专业性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  “用户第一”的服务理念。图书馆作为一个专门职业,与其他

3、服务行业有所不同。从图书馆的传统技能和服务方式来看,图书馆是个服务性的学术机构。我们空军航空大学转隶自从三个校区共同合并为同一所大学以来,我们就采取集中采集资源的制度,这样既节省了资金,也提高了馆藏质量,更便于为读者提供更高质量的服务,使读者更益于投入到知识的海洋中,体现出了我校图书馆通过采集工作的转变更利于读者服务工作;为了方便读者,为读者提供最快捷、最有效的服务,我们三个校区统一引进了《图书馆集成管理系统》,任何一个校区的读者都可以登录该系统查询每个校区的馆藏资源情况,可以在方便就近的图书馆通借通还,这就要求图书馆人员服务必须做到细致,体现了我馆读者工作的人性化服务。  名

4、副其实的“知识导航员”。图书馆员不可能是所谓的文献通,但是完全可以成为将大量的图书和信息组织起来并进行有效管理的专家。今天评价一个馆员是否称职,不是看他提供了多少次服务,而是看他为读者解决了多少实际问题。图书馆员只有通过自己的努力改变自己的形象,成为名副其实的“知识导航员”和信息咨询专家,善于为读者解决各种各样的问题,才能真正得到社会的尊重,提高图书馆员社会知名度。  2、图书馆人才队伍的建设为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为

5、了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  培养“一专多能”型人才。为学员提供快捷的服务是图书馆员最重要最基本的职责。随着图书馆外部环境的改变,我院校由第七飞行学院转立为空军航空大学飞行训练基地,根据这一基础性的变化,管理手段、服务对象以及服务内容也发生了很大的变化,图书馆的职责和技能也将适应新的发展需要。这将意味着我们图书馆员的综合能力也要提升到更高的水平。我们要通过学习理论以及实践创新,理论联系实际,每一个人都应全面的掌握图书馆的日常工作,

6、基本达到每个人管理多个岗位的能力。在图书馆工作繁忙的时候,人人可以胜任这项工作;在图书馆工作闲暇的时候,我馆实行岗位轮换制度,让每个人在各个岗位都能得到相应的锻炼。这是在学校大基础改变的同时,我馆所实行的管理体制,我馆人才所具备的专业性。  组建学术研究性机构。图书馆是个服务性的学术机构,作为服务部门,它就要求必须实行严格的管理体制;作为学术部门,它则要求必须充分考虑到每个馆员的特点,为馆员提供广阔的职业发展空间,让馆员看到图书馆的前景的同时看到自己的价值所在。要始终把提高全馆人员的综合素质作为日常工作的主要部门。通过制定各种奖励措施和办法,鼓励年轻人才上学深造,获得更高地学位

7、和学历;采取走出去,请进来的办法,积极参加军队和地方召开的各种学术研讨会,邀请国内知名专家到馆授课,开阔视野,增长知识;每周利用固定的时间组织全馆人员进行业务学习;采取物质奖励和精神奖励的办法,鼓励全馆人员在正式刊物上发表学术论文。这一系列的措施,增强了管理工作的内涵,顺应了知识时代的发展潮流,符合大学渴望学习的根本要求,不但有利于人才的培养,而且有利于图书馆全方位服务水平的提高。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课

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