“临川文化”的网络传播平台的建设与创新

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1、“临川文化”的网络传播平台的建设与创新抚州市社会科学规划项目编号09sk57　　摘要：近年来，X络在传承和创新临川文化方面发挥了积极作用，但也存在不少的问题：一是X络传播个性不突出；二是X络平台建设流于形式；三是X络传播发展不平衡；四是X络传播过程中文化命名的焦虑；五是临川文化信息数量和相关度不够；六是临川文化的X络传播研究不够。对策一：深入研究临川文化X络传播的价值和意义；对策二：明确临川文化在X络传播中的地位；对策三：进一步扩大数量和广度；对策四：创建高质量的文化X站；对策五：加快数字资源数据库建设；对策六进一步加强对临川文化X络传播的学术研究。　　关键词：临

2、川文化；X络传播平台；建设；创新　　简介：　　黄振华，（1977.5-），东华理工大学讲师，硕士，研究方向：文学与文化传播、影视戏剧。　　李华，（1979-），东华理工大学助教，硕士，研究方向：古代文学。　　李惠惠，（1987.3-），东华理工大学2011级文艺学硕士研究生，研究方向：文学与文化传播、古典文学。　　[]：G206.2[]：A　　[]：1002-2139（2012）-26--02　　文化是民族生存与发展的精神根基。临川文化作为赣文化的重要组成部分，文化积淀丰厚。在历史和现实中，临川文化对促进社会进步、经济发展、文化繁荣均发挥了积极作用。“临川文化是指

3、以武夷山和雩山山余脉环绕的抚河水系，以临川古邑为汇合中心，经受历史时空的孕育，人们在自然和社会环境生存发展中精神行为的升华。其人文、风物、哲学、教育、文学、艺术、科学、技术、医理、学术、宗教、民俗、体育、语言、建筑、美食等，实行向性组合。辐射昭武、南岭、庐陵、洪都和浙皖、瓯闽部分领地，而形成独具特色、自有特征，承上启下，继往开来的区域文化。他是地方社会经济发展的心力资源，建构赣文化的重要支柱，华夏文化的一朵奇葩。”1　　但必须看到，尽管临川文化在历史和现实中发挥着作用，可作为区域文化，有限的受众群体、狭小的传播范围，并不雄厚的资金投入，都限制着它的传播效应。X络作

4、为一种新兴的传播媒体，以文化传播载体和手段的革命性变化，给临川文化发展提供了又一个空间。在X络世界里，临川文化的发展迎来了一个新的契机，也面临着新的问题和挑战。　　一、临川文化X络传播现状　　课题组对临川文化X站进行了普查，精选出七个文化X站进行抽样调查分析，这七个文化X站是：“临川文化X”、“文化抚州X”、“中国抚州X”、“临川文化论坛”、“临川文化传媒X”、“临川文化传媒X”、“临川文化名人数据库”（参见表1）　　（一）临川文化X站特征　　上述七个文化X站可以分成政府文化X站、专业协会文化X站、企业（个人）X站、高校研究X站四类，在栏目设置、内容安排和传播形式

5、等方面各有特色。　　1、政府文化X站栏目多，信息量大，资源覆盖面广，分类详实，力求覆盖临川文化的方方面面，以达到满足不同的受众需要。　　2、专业协会主办的X站专题性比较强，主要着力于临川文化的名人介绍和临川文化的追根溯源。此类X站规模不大，涉及范围不广泛，在交互性上表现不错。　　3、企业（个人）X站注重临川文化特色，用影像或图片加以展示，内容更新比较及时，强调信息的可视化效果，同时又具备广告功能。　　4、高校研究X站专业性较强。如东华理工大学建设“临川文化名人数据库”的一个根本原则就是体现地域特色、学科特色、专题特色等。2因此，此类X站注重收集相关文献。其中“名人

6、库”收录名人传略、年谱、年表、生平及其著述情况；“名人成果库”收录名人的著述及收藏情况；其余各库分别按不同的类型收录建国以来学者对临川文化名人研究的文献资料及声像资料。通过检索收录，受众可以通过多种途径了解临川文化的研究现状。　　（二）临川文化X络传播平台建设的主要问题　　1、X络传播个性不突出。多数文化X站传播内容缺乏鲜明个性和地方特色，X站栏目众多，内容庞杂。在栏目设置过程当中，一味的求全求多，不重视质量体现，无法完全展示临川统文化的独特性。如临川文化X，占据主要版面的大部分都是国内外文化信息，与临川文化有关的信息被淹没在信息浪潮中，无法鲜明的体现出来。　　2

7、、X络平台建设流于形式。无论是地方政府还是专业协会，亦或是企抚州市社会科学规划项目编号09sk57　　摘要：近年来，X络在传承和创新临川文化方面发挥了积极作用，但也存在不少的问题：一是X络传播个性不突出；二是X络平台建设流于形式；三是X络传播发展不平衡；四是X络传播过程中文化命名的焦虑；五是临川文化信息数量和相关度不够；六是临川文化的X络传播研究不够。对策一：深入研究临川文化X络传播的价值和意义；对策二：明确临川文化在X络传播中的地位；对策三：进一步扩大数量和广度；对策四：创建高质量的文化X站；对策五：加快数字资源数据库建设；对策六进一步加强对临川文化X络传播的学

8、术研究。