欧洲科技文明的起源

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1、欧洲科技文明的起源制作小组：第五组目录基本特征和科技革命学术复兴文艺复兴欧洲中古文明的基本特征四种文明的融合教会与世俗政权并存长子继承制扩张主义欧洲中古文明的基本特征A.四种文明的融合——欧洲文明：（开放）1.希腊文明（纯粹的学术理想）2.罗马文明（制度层面上的普世主义）3.基督教文明（精神层面的普世主义，信仰、伦理<博爱，众生平等>、普世）4.日耳曼文明（野蛮尚武）B.教会与世俗政权并存三权分立——教权、王权、自治力量（相互制约，相互竞争）C.长子继承制D.扩张主义（人口增加，粮食不足）欧洲技术

2、革命农业技术军事技术机械技术欧洲技术革命A.农业技术农业技术的表现：①马匹的使用——>重犁的出现（粮食产量增加）②三田轮作制（保持土地的肥力）B军事技术军事技术发展的标志：①马镫的使用——骑士阶层出现（封建制度的维护）②火药技术—用作武器，带来国家制度的变革（粉碎封建制度），粉碎了骑士阶层，国家向大规模发展C机械技术：主要原因（机械自然观：基督教把世界看成机械而不是有机体）机械技术的发展：水力、风力——>水车、风车、磨坊——>齿轮机构、传动装置——>机械文明(欧洲河流分布是南北走向，降水

3、是在同纬度降水，所以不会出现有水时河流全部发大水；中国河流分布是东西走向，所以一般是降水时河流全部发大水或者不降水时河流全部贫瘠。所以欧洲一般风调雨顺，中国风不调雨不顺。)12—13世纪的学术复兴大翻译运动大学的出现12—13世纪的学术复兴12世纪欧洲发生的两次重大事件⑴大翻译运动表现在两个地方：西班牙托莱多、南意大利西西里翻译家：杰拉德（出生：克雷莫纳）⑵大学的出现①大学的形成：教师与学生组成的行会即为大学欧洲早期的大学既没有地产没有房产，属于自治机构。②欧洲早期大学的四个学院：艺学院（基础）、

4、神学院、法学院、医学院（职业学院）③早期的大学：年份大学名称1150意大利伯伦亚大学成立1160巴黎大学成立1167牛津大学成立1209剑桥大学成立1222帕多瓦大学成立1224那不勒斯大学成立④大学的基本冲突：如何将亚里士多德为代表的希腊理性学术同基督教相妥协亚里士多德认为世界无始无终；基督教说上帝创造世界，大审判是世界的终点（认为世界有始有终）。亚里士多德认为虚无是不存在的，有些事情有必须的规律；基督教认为上帝无所不能经院哲学：与宗教哲学相结合的唯心主义哲学，属于欧洲中世纪特有的形态，是天主教

5、教会用来训练神职人员，在其所设经院中教授的理论，故名经院哲学。（起到了把希腊的科学精神和理性精神向现代传递的功能。）托马斯艾奎纳冲力说匀加速运动地球运动的可能性15—16世纪文艺复兴15——16世纪文学艺术家的主要特点：歌颂人性，弘扬人的主体性，反对神性、神权，提倡人权，提倡个性自由，反对宗教禁锢，赞扬世俗生活，反对来世观念和禁欲主义。（人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长

6、！——莎士比亚）15—16世纪文艺复兴大翻译运动宗教改革地理大发现15—16世纪文艺复兴*A大翻译运动15——16大翻译运动的特点：①希腊文译为拉丁文②柏拉图思想的被传入近代科学的开端是一场柏拉图主义向亚里士多德主义的全面开战（柏拉图取胜）*B宗教改革宗教改革前基督教包括东正教（拜占庭）、天主教（罗马）两支。*C地理大发现哥伦布发现美洲新大陆麦哲伦环球一周大翻译运动最初是由于阿拉伯帝国征服了文化比自身先进的广大地区，为巩固执政是需要，从而大力吸收外来文化，提升作为征服者的阿拉伯民族的文化水准帝国进

7、入昌盛安定时期后，物质生活的繁荣促进了精神生活的繁荣，翻译运动又为鼎盛的阿拉伯帝国及时送去了和平时期的精神食粮