当前社会用字不规范现象的调查与分析

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1、当前社会用字不规范现象的调查与分析摘要:本文分析了安达市最主要的商业街——牛街的用字规范化情况的调查数据,对不符合社会用字规范的问题进行了分类讨论。调查分析的内容主要包括汉字使用的不规范程度、乱改乱造成语问题等方面,进而结合存在的问题探讨了应对社会用字不规范的策略。关键词:社会用字;规范化;调查分析一、引言汉语是中华民族的结晶,体现了中华民族的凝聚力和亲和力。学习汉语,热爱汉语,不仅是学习态度,而且是一种民族感情,是一种爱国情绪。而汉字,作为记录语言的符号,千百年地流传了下来。他是先人们智慧的象征,是

2、中华民族值得骄傲的历史成果。中国汉字每一个字都是创造而成的,其字形、字象、字音、字义都与中国文化紧密相关,都具有不可低估、不可否认的文化价值。近些年来,社会用语不规范现象很严重,各种媒体、出版物的错别字特别多,用词不当现象也相当严重。由于社会的进步,人们使用语言,刻意创新,崇尚鲜活,追求表现力,这是积极的一面。但与此同时,语言的变异削弱了人们的规范意识。有人用词想当然。因此,规范汉语用字变得必不可少。随着《中华人民共和国国家通用语言文字法》的颁布施行,语言文字的社会应用问题正越来越受到人们的重视。而当

3、前的社会用字的确存在很多不规范的现象,损害了汉字的正常使用和健康发展,弄清当前社会用字不规范现象的具体情况,研究解决问题的办法,对于促进社会用字规范化、维护文明的语言文字交际秩序,是十分必要的。社会用字规范化指的是按照国家有关部门颁布的政策、法令、标准,逐步纠正、消除文字使用上的混乱现象,正确地使用汉字。具体说就是不写错别字,不使用不规范的简化字,不使用已经被淘汰的繁体字、异体字等。城市街头用字是社会用字的一个主要方面。街头用字规范化,对提高全民的语言文字规范意识有着积极的作用,也是一个国家整体文明程

4、度、文化素质、精神风貌的重要表现窗口。“说普通话,用规范字”,应该成为每个单位、每个公民的责任和义务。二、调查范围、内容及方法2013年5月1日--2013年5月31日,我对安达市牛街的社会用字进行了小规模的调查。调查的地理范围是牛街及主要的外围商业区。此次调查主要围绕社会用字问题,具体内容有:1、汉字使用规范化问题,包括有无错别字、繁体字、异体字、二简字等。2、乱改乱造成语问题。3、汉语拼音使用方面的问题,包括有无错拼、漏拼、是否按《汉语拼音正词法基本规则》进行分词连写等。我在调查中主要抽取了街道标

5、牌、指路牌、招牌、牌匾、店牌、广告、电子屏幕、物品名称、商品说明书等各方面的用字情况,在对取到的样本进行整理统计后做出调查总结,最后在调查总结的基础上进行总体整理分析,得出结论。三、存在的主要问题1、错别字问题错别字主要分布在一些公告、通知、标语、门面广告、街边小广告中;在公共汽车站牌、电子广告牌中的出现频率比较低。这次调查中,查出的错别字中,大部分是别字。例如:“班车途径客运总站”中的“径”(应为“经”);“谒诚为您服务”中的“谒”(应为“竭”);“特玛”中的“玛”(应为“码”);“季末清仑”的“仑

6、”(应为”仓”);“房屋折迁”的“折”(应为“拆”)等等。以上几例用字都是错用了形近的别字,其中“径”和“经”还兼有同音替代的错误。写错字的如,“水笼头”的“笼”写成“龙”等等。2、繁体字问题。繁体字主要集中在一些商店、宾馆牌匾中,也有少数出现于广告里。在取得的这类样本中,有些完全使用繁体字;有些是在同一个牌匾或题词中,繁体字、简体字夹杂使用;有的完全用繁体字,有些是在同一个字中半繁半简;有的是书写错误、笔画走样。3、乱改乱造乱用成语问题。肆意乱改造成语大多出现在商品广告和商店牌匾中,这几乎已经成为商

7、家广告词的主要修辞手段。例如,时装店:“衣衣布舍”、“百衣百顺”;涂料店广告:“好色之涂”;冰箱广告:“制冷鲜锋”;药店广告:宣传治咳嗽的药就说“咳不容缓”、宣传杀蚊的药写成“默默无蚊”;某饭馆广告:“食全食美”、“与食俱进”;网吧店名:“一网情深”;理发店门口店名:“我形我塑”等等,这些广告或店名都是借谐音乱用了成语和常用语。乱改乱造成语或词语的现象也不少,例如,时装店:“价廉裤美 裤在其中”;银行广告:“超越需求 步步为赢”;小吃店招牌:“大吃一斤”;精品店招“唯依”等,很明显,这是对成语“物廉价

8、美”、“尽在其中”、“步步为营”、“大吃一惊”和词语“唯一”的肆意乱改,显得不伦不类。4、其他问题除了以上一些主要的问题外,还有一些用字不规范的问题存在,例如:形近字;字形字音皆近,字义不同;字形字音皆近,字义相近易混等等。四、社会不规范用字的理论分析及应对策略1、总体情况通过调查,我发现调查内容中所列的两大类问题在牛街都不同程度地存在着,有些问题还比较严重和突出。此次调查中总共查出各类错误45处,具体分布如下。牛街在社会用字上的不规范现象主要集中在使用

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