和记忆一起成长

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1、和记忆一起成长梁晓声知青小说新作《知青》与他早期的知青文学创作相比,历史批判反思意识增强、突破知青叙事的自我视角和情感化结论、关注层面和思考内容更加深广等特点。作家个人的成长因素和时代精神氛围的变化,是形成其知青创作特点变化的主要原因。另一方面,知青经历为梁晓声的创作提供了经验源泉、观察视角和思考方式,形成其整体创作中始终强调精神价值和人性光辉、坚持社会历史责任感和平民立场等一贯特色。  关键词:梁晓声知青写作成长坚持  :I206.7:A  一三十年的记忆和书写  对于写而言,书写无疑是生命的另一种展开方式。

2、很多优秀的小说,往往会将自己最熟悉的人生经验和最深切的生命感受,水乳无痕地织进笔下的虚构世界,并在多部作品中反复重现,由此形成其整体创作中的某种特征或基质。评论家谢有顺对此有着极为精准的表述:“每一个人都有故乡,都有一个精神的地,一个埋藏记忆的地方。这个地方,不仅是指地理意义上的,也是指精神意义或经验意义上的。”“有时,写作就是不断地在回望这个地方,不断地在辨析这些经验。”就像沈从文的湘西,老舍的北平,福克纳的约克纳帕塔法,哈代的威塞克斯……  而当我们说到梁晓声,相信绝大多数读者都会迅速想出一连串的作品:《这

3、是一片神奇的土地》《今夜有暴风雪》《年轮》《雪城》等。在这些名字背后,所对应的关键词便是:北大荒、知青。借用谢有顺的表述,我们可以这样说,对于曾是知青的梁晓声而言,北大荒正是他深埋记忆的地方。多年来他的写作,很大程度都是在精神上不断地回望北大荒,不断地重新辨析那段深刻影响和改变了梁晓声本人以及整整一代人命运的知青经验。  2012年,梁晓声再度推出洋洋百万字巨著《知青》;同一时期,由他亲任编剧的同名电视连续剧也在央视热播。此时,距离1982年他在文坛崭露头角、发表第一篇引起广泛反响的知青小说《这是一片神奇的土地

4、》整整三十年。  三十年间,当年的和读者,同他们的国家一起,经历了成长的阵痛,发生了深刻的变化。时代和社会的变迁,个体的人生经历、性格气质、生活环境……所有这些,都会影响一个人对于过去历史的记忆和思考,会决定这种记忆的角度和思考的深度。正如我们所熟知的,一切历史都是当代史。对于历史的回忆,永远都是某种当下立场、需求和理解能力的反映。成长的痕迹,会清晰投射在对过去经历的一次次回望之中。今天的梁晓声已经六十开外,是古人所谓耳顺之年。当他再次提笔创作《知青》,相比三十年前的《这是一片神奇的土地》《今夜有暴风雪》,会有

5、什么不同吗?  二知青写作的成熟与超越  变化其实是明显的。20世纪80年代初期,梁晓声的知青小说最基本的叙事策略是将已为社会历史实践所否定的上山下乡运动与满载着青春记忆的知青经历进行分离和切割,从而得出这样的结论:无论上山下乡这场运动的是非功过如何,知青的青春理想与激情总是可贵的。因此,写到北大荒的知青岁月,他的笔底很少有“伤痕”式的控诉与伤感,也并不过多地从社会历史的角度表现和探讨“上山下乡”运动的动因及其实践效果,而是一心一意、浓墨重彩地勾画知青的青春群像。在小说中,人物身处的社会时代背景及其荒谬性和历史

6、悲剧性被相对淡化处理,着力表现北大荒自然环境的艰苦恶劣,更是为了突显与艰苦环境形成鲜明反差的青春、理想、热血和奋斗,并由此提炼出“青春无悔”的主题。“我们经历了北大荒的‘大烟泡’,经历了开垦这块神奇土地的无比艰辛和喜悦,从此,离开也罢,留下也罢,无论任何艰难困苦,都决不会在我们心上引起畏惧,都休想叫我们屈服……啊,北大荒!”当年梁晓声的知青小说以及一大批同时期的知青文学作品,其基本的叙事策略都是沿着这一逻辑而展开的,并在相当长的时间内成为知青对历史集体记忆中的一种根深蒂固的话语模式。这样的叙事表达显然与叙述者自

7、身的知青身份密切相关,它寄托着那一代人对青春记忆的自我确认与辩护,因而具有强烈的情感特征。然而,也正是这种主观视角映照下的情感化表达,在很大程度上遮蔽或消解了对知青命运和“文革”谬误的历史反思,导致了80年代初知青文学的局限和不足。  再看梁晓声今天的《知青》,就会感到,在重新回望那段历史时,的认识和思考在深度和广度上都有了很大的拓展。首梁晓声知青小说新作《知青》与他早期的知青文学创作相比,历史批判反思意识增强、突破知青叙事的自我视角和情感化结论、关注层面和思考内容更加深广等特点。作家个人的成长因素和时代精神氛

8、围的变化,是形成其知青创作特点变化的主要原因。另一方面,知青经历为梁晓声的创作提供了经验源泉、观察视角和思考方式,形成其整体创作中始终强调精神价值和人性光辉、坚持社会历史责任感和平民立场等一贯特色。  关键词:梁晓声知青写作成长坚持  :I206.7:A  一三十年的记忆和书写  对于写而言,书写无疑是生命的另一种展开方式。很多优秀的小说,往往会将自己最熟悉的人生经验和最深切的生命感受

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