美国nbpts优秀体育教师认证标准及其启示

《美国nbpts优秀体育教师认证标准及其启示》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、美国NBPTS优秀体育教师认证标准及其启示美国国家专业教学标准委员会（NationalBoardforProfessionalTeachingStandards,NBPTS）是1987年成立的一家非营利性的中小学优秀教师认证机构，也是目前全美国唯一的一家国家级优秀教师资格认证机构。NBPTS优秀体育教师认证有两类，即儿童早、中期体育教师（PhysicalEducation/EarlyandMiddleChildhood）和青少年时期、青春期、青年期体育教师（PhysicalEducation/EarlyAdolescencethroughYoungAdulthood）,本文研宄的是后

2、者，旨在通过对NBPTS优秀体育教师资格评估认证的标准、体系、方法的研究，概括出该标准的特点及对我国体育教师职业能力认证的启示。NBPTS优秀体育教师标准启示美国国家专业教学标准委员会（NBPTS）的主要目标是建立基础学科优秀教师的专业标准和评估认证体系，将教师塑造成更加专业的职业，以提升教师的地位、声望和作用，提升教学质量。它包括：（1）提升教师专业知识能力；（2）设置更高的行业标准；（3）建立一个可以媲美医学、工学、法律专业认证标准的优秀教师认证体系。在美国，教师一旦通过了NBPTS评估鉴定，便能成为NBCT(NationalBoardCertifiedTeachers),即国家

3、专业教学标准委员会认定教师，NBCT亦被誉为“美国最卓越的教师”。经过多年的发展，NBPTS优秀教师认证拥有了一套较为完善的评估体系，并且对优秀体育教师亦有了客观细致的认证标准。美国NBPTS优秀体育教师评估认定标准十分细致，考核内容全面，对我国优秀体育教师标准的建立具有一定的借鉴作用。因此，本研究旨在通过对美国NBPTS优秀体育教师标准的内容、测试项目、考核标准、认证过程等的研宄，为我国优秀体育教师标准的研制带来一些启示。一、NBPTS制订体育教师专业标准的背景伴随着新技术革命所带来的生产力飞速发展，美国社会对各行业人才的需求也越来越高，而人才的培养是以良好的教育环境和优秀的教师作

4、为基础的。于是，美国教育界于1987年成立了美国国家专业教学标准委员会(NationalBoardforProfessionalTeachingStandards,NBPTS),其主要目的是促进教师的专业发展、提高专业教学的地位和美国教育的质量。多年以来，美国体育教师始终没有自身的专业标准，造成了自身的专业发展缺乏明确的目标和准则，工作中只能根据教师自身的教学特点、态度、经验等进行体育教学，很难达到体育教学的目的。因此，NBPTS体育分学科组织在全面征求体育教育行业意见的前提下制订了优秀体育教师专业标准。体育教师一旦获得NBPTS认证，便可获得NBCT（NationalBoardCe

5、rtifiedTeacher）的称号以及相应的荣誉证书，并且通过NBPTS认证的教师往往拥有更好的行业竞争优势和更优厚的工资待遇。但NBCT称号的获得并非易事，需要通过科学、全面、细致、繁琐的认证过程。二、NBPTS优秀体育教师认证标准体系1.NBPTS优秀教师认证标准内容NBPTS在成立之初就制订了NBPTS优秀教师认证标准总体框架，并沿用至今，并且NBPTS所有分学科在制定本学科优秀教师认证标准之前都要以此框架即以五条核心建议为基础（表1）。2.NBPTS优秀体育教师认证标准内容NBPTS体育分学科在优秀教师认证标准总体框架制定后便着手制订优秀体育教师的认证标准。制订优秀体育教师

6、标准的委员会经过了长期的实地考察调研，征求各方意见，结合NBPTS优秀教师认证标准总体框架，最终确定了共13条优秀体育教师的认证标准（表2）。三、NBPTS优秀体育教师认证过程NBPTS优秀体育教师认证分为档案袋评价（Portfolioassessment,也称学生成长记录袋评价）和评估中心测试两个部分。1.档案袋评价档案袋评价是一种教育教学评价方法，通过档案袋评价，评估中心可以初步地了解申请者客观的教学情况、教学能力、学生学习成果等。NBPTS针对体育分学科要求申请者提供的档案袋包含以下四部分：申请者需要提供一段20分钟的教学视频，在视频录制过程中不得对视频进行剪辑，不得对参与录制

7、视频的学生提出除教学需要以外的要求。视频要反映出体育教师教授学生运动技能的能力。申请者提交两名学生的作业样本，并对学生的学习情况作出评估，以此反映出体育教师对学生的要求、学生对教师布置的作业的反应以及教师对学生作业的信息反馈等。申请者需要提交一段20分钟的视频集锦，视频要反映出体育教师是如何通过协调社区、家庭、学校、同事而营造出良好的体育学习环境的，以及如何管理体育活动的。申请者需要提交一份书面资料，描述自己与社区和学生家庭的良好关系，包括自己在教学期间为