七上基础知识空

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1、巩固性作业班级姓名第一章奇妙的生命现象第一节生物的基本特征一.身边的生物 现已经被人们认识的生物有200多万种，他们可分为：....等五大类群，除外生物都有细胞构成的 二.生物的基本特征：①（能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内废物）②③④⑤三.区别生物与非生物第二节生物学的研究方法 一.巴斯德实验中只选择个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了（阻挡细菌侵入）。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是引起的，这些微生物来自于空气。二.生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→→制定计划→→得出结论→

2、，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键，生物学探究采用的方法一般为，实验法，测量法，。第二章严整的生命结构第一节显微镜的构造和使用一.显微镜的结构1.镜座：稳定镜身； 2.镜柱：支持镜柱以上的部分； 3.镜臂：握镜的部位； 3.载物台：放置玻片标本的地方。中央有，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 4.遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫。每个光圈都可以对准通光孔。光圈用来调节光线的强弱： 5.反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面

3、是不同的：镜和凹面镜 6.镜筒：上端装，下端有转换器，在转换器上装有，后方有准焦螺旋。 7.转换器：调换物镜。8.准焦螺旋：粗准焦螺旋（又称粗调）：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋（又称细调）。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。 二、显微镜的使用的步骤P13-141使用显微镜的正确步骤：⑴取拿与安放⑵⑶安放装片⑷⑸整理和存放。在观察时，镜筒应先下降，此时眼睛物镜；然后镜筒再上升，眼睛注视目镜2、观察的物像与实际图像相反。b 3、显微镜各结构中，起放大物像的是目镜和物镜，放大倍数=倍

4、数X倍数。 同样光源下，放大倍数越大，视野越，细胞数目越4、放在显微镜下观察的生物标本，应该，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。5、调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜，外界光线强时用光圈和面镜。 6、可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。镜筒下降过程中眼睛应注视第二节细胞的结构和功能一、在生物界里，几乎所有的生物都是由构成的。根据构成生物体细胞的多少，可分为单细胞生物和多细胞生物。是生物体基本的结构和功能单位，除外。二、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤分为滴.取浸盖染。注意：①制作洋葱表皮细

5、胞滴，制作口腔上皮细胞应滴，目的是保持细胞形态；生理盐水的浓度是②取材前要先漱口，是为了③盖盖玻片时，为避免产生气泡，应使盖玻片一侧接触液滴，放平 ④染色时应在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸引。三．细胞的结构和功能1．洋葱表皮细胞植物（植物细胞的基本结构）细胞壁：、保护。细胞膜：的进出，保护。细胞质：可以流动的与外界物资进行交换，进行生命活动的场所。细胞核：含有能传递遗传信息。液泡： 内含溶解多种物质。叶绿体：进行作用的场所。线粒体：细胞生命活动提供。2.口腔上皮细胞（动物细胞的结构）细胞膜：的进出 细胞核：含有遗传物

6、质能传递。细胞质：可以流动的与外界物资进行交换，进行的场所。3、植物细胞与动物细胞的相同点：都有..4、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有.，动物细胞没有。第三节细胞的分裂与分化一.细胞的分裂：一个细胞分成个细胞的过程1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即细胞增多，增大2、细胞的分裂过程（1）染色体进行（2）细胞核分成等同的个细胞核（3）细胞质分成份（4）植物细胞：在原细胞中间形成新的.，动物细胞：逐渐内陷，便形成两个新细胞巩固性作业班级姓名二.细胞的分化：1分化：正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞

7、，在遗传物质的作用下，其形态.结构.功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的。 2组织：经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些相似、相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。3动物的四种基本组织上皮组织，..。其中人体中数目最多的组织是结缔组织4植物的四种基本组织..机械组织。第四节多细胞生物体的结构层次1器官：不同的组织按一定的次序结合在一起构成。绿色开花植物的六大器官是..（营养器官）；..(生殖器官)。2系统：共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定的次序组成在一起构成系统。 哺乳动物

8、的八大系统：运动系统、消化系统、、循环系统、，神经系统、、生殖系统。3动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞→→器官→→动物体和人体。 4、植物结构层次（小到大）：细胞→→→植物体。第三章生物的生活环境第一节生物圈与栖息地一.生物圈：有生物生存的这个圈叫生物圈。1.生物圈的范围是：生物圈的圈层括..，范围为以下约10千米和海平面以上10千米之间