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时间:2018-10-20
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1、§2.1函数的概念及表示学习目标1、正确理解函数的概念,体会对应关系在刻画函数概念中的作用。2、通过实例领悟构成函数的三个要素;会求一些简单函数的定义域和值域。3、通过从实际问题中抽象概括函数概念的活动,培养学生的抽象概括能力。一.函数的概念一般的,给定非空数集A,B,如果对于集合A中的任何一个元素x,在集合B中都有唯一确定的f(x)与之对应,那么就把对应关系f叫作定义在集合A上的函数,记作f:A→B或y=f(x),x∈A,x叫作自变量,集合A叫作函数的定义域,与x对应的y值叫函数值,集合{f(x)
2、x∈A}叫作函数
3、的值域。注:①A,B必须是非空的数集,而不是点集,或者其它东西构成的集合②A中的每一个元素x,在集合B中都要有元素和它对应,而且只能是一个(单向性)判断下列对应哪些是函数?123149ABf1-11ABf0.5043681089ABf2-24-41-10ABf探究:函数定义中,值域与集合B的关系?值域是B的子集试试此题(1)A=R,B=R,对应关系f:y=,x∈A,y∈B1x(2)A={你们班的同学},B={体重},f:每个同学对应自己的体重二.函数的三要素定义域,对应关系,值域1定义域:如果没有明确给出函数的定义域
4、,那么函数的定义域就是能使得函数表达式有意义的x的取值范围例如y=x对应关系:对自变量x行使的法则,决定与x对应的y值的计算方法,例如f(x)=x2+2x-1,那么f(5)=52+2×5-1=34值域:函数值构成的集合{f(x)︱x∈A}值域是由定义域和对应关系决定的三.同一函数判断函数y=x和y=∣x∣是同一个函数吗?从函数三要素角度考虑?注:如果两个函数的定义域和对应关系完全相同,那么这两个函数就是同一函数,否则就不是同一函数。【例1】判断下列每组的两个函数是否为同一函数?(1)y=∣x∣与y=√x2(2)y=2
5、x+1与y=2s+1(3)y=1与y=x0(4)y=x2+2x与y=2x3设a,b是两个实数,而且aa,x
6、≤b,x
7、5≤x<6}(2){x
8、x≥9}(3){x
9、x<-9,或910、【例3】某山海拔7500m,海平面温度为25℃,气温是海拔高度的函数,而且高度每升高100m,气温下降0.6℃,请用解析表达式表示气温T随海拔高度x变化的函数关系,并指出函数的定义域和值域。2.函数的三要素定义域值域对应法则f定义域对应法则值域1.函数的概念:设A、B是非空数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有惟一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的函数。3.会求简单函数的定义域和函数值4.理解区间是表示数集的一种方法,会把不等式转化为区间。五.小结
10、【例3】某山海拔7500m,海平面温度为25℃,气温是海拔高度的函数,而且高度每升高100m,气温下降0.6℃,请用解析表达式表示气温T随海拔高度x变化的函数关系,并指出函数的定义域和值域。2.函数的三要素定义域值域对应法则f定义域对应法则值域1.函数的概念:设A、B是非空数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有惟一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的函数。3.会求简单函数的定义域和函数值4.理解区间是表示数集的一种方法,会把不等式转化为区间。五.小结
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