刍议环境监测质量保证要点

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时间:2018-10-24

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1、刍议环境监测质量保证要点【】目前世界已走进一个接受并着手实施可持续发展的时代,环境的保护日益受到重视,环境和经济协调发展,已成为社会各界的共识。然而科学地管理环境监测的各个环节,提高监测数据准确可靠,则是必须重视并应切实解决的问题。环境监测质量保证与质量控制是一种保证监测数据准确可靠的方法。文章通过以下几点分析了实施有效质量控制的重要性及注意点。  【关键词】监测;质量;试验;样品;质控    0.前言  环境监测的质量控制方法多种多样,从方案的制定到报告的编制,每一环节都或大或小的影响着质量,但在经常分析的项目中应当突出加

2、强常规质控,从而保证监测数据的代表性和准确性。但是,在日常监测工作中,运用所有的质控方法,既不现实也不可能,因此一般而言,监测机构在经常性的工作中应重点抓好样品的保存、平行样、空白试验、标准样品、实验室质控几方面,从而以点带面实施全面质量控制。  1.样品的保存  从监测工作的实际情况看,方案的编制、点位的布设、样品的采集一般均能依规范施行,但样品的保存由于种种原因常常被忽视,突出表现在保存方法不当和保存时间过长。对于保存方法,由于硬件条件的限期,现场采样的样品既不能立即送实验室分析,也不能冷藏,目前普遍采用的是化学保存方法

3、,在操作中应着重抓好两个环节,一是保存方法的准确性,这就要求所添加的化学试剂必须达到规定的保存条件,而不能认为只要添加了就足矣,因为达不到规定的保存条件,其保存效果是很有限的。首先对通过调节pH保存的项目,应尽可能使添加的试剂量最少化,否则过多的保存剂对采集的样品有一定的稀释作用,从而使监测值偏低;其次是所有样品均应保存,工作实践中,人们往往重视环境样品的保存,忽视对污染源样品的保存,固然,由于污染源样品成分复杂,保存难度大,但同时也应当看到由于污染源样品本身浓度高,是否保存对结果的影响绝对值将更大,因此,对污染源样品也应当

4、予以足够的重视,并实施规定的保存方法。  2.平行样  平行样是指在同一实验室中,用同一分析方法对同一样品在相同的条件下进行双份或多份测定,以评价结果之间符合的程度。平行样分为现场平行样和室内平行样,现场平行样是指从样品现场采集开始的平行样,室内平行样是分析人员在室内分析过程中的平行样。它是用来衡量监测过程中的精密性,反映了分析方法和测量系统存在的随机误差的大小。  室内平行样是分析人员自我控质的方法之一,从工作实践看,合格率、精密性均较高,这种质控方法对分析过程较为简单的项目,其作用有限,只能对那些分析过程复杂且易造成被测

5、组分污染或损失环节较多的项目发挥一定的质控作用。因此,从全过程的质量管理角度看,它存在一定的局限性,但是它可以和其他质控措施一起综合衡量质量控制的情况。  现场平行样是对采样、保存、运输、分析等多环节进行质控的方法之一。从实践看,其作用好于室内平行样,比较能系统的反映监测工作的精密性,同时由于相当一部分监测机构实行全密码样,其作用越发明显,不仅对分析质量实施了他控,而且对现场采样也实施了他控。但是也应当看到,由于现场采样(尤其是污染源)对监测数据的影响较大,因此要求现场采样人员必须严格采样操作,以确保现场平行样品的一致性和均

6、匀性,对于水和废水类样品要求现场采样必须采用较大的采样器,使现场平行样得以同时采集,同时在分装过程中应保证样品的均匀性,否则现场平行样不仅失去质控价值,而且使获得的数据难以处理。所以,应当重视现场平行样的质控作用,加大现场平行样的采集量,并把其作为衡量监测过程质量保证的重要方法。  3.空白试验  空白试验指除用水代替样品外,其他所加试剂和操作步骤均与样品监测完全相同的操作过程。经典的质控方法只是对分析人员的自我空白试验,空白试验的作用也是有限的。  笔者认为,空白试验分为三种:现场空白实验、实验室空白实验、分析人员空白实验

7、。现场空白实验就是将蒸馏水带至采样现场,用与样品采集同样的方法配制的空白样,它不仅反映实验室内各影响因素而且反映样品的采集(包括采样器、采样壶)、保存、运输等各环节;实验室空白实验就是由质控人员在实验室内用蒸馏水配制的空白样,它既能反映分析过程各影响因素,又能反映采样壶、保存剂等影响因素,分析人员空白实验就是分析人员在分析过程中同步进行的空白实验。由于实施了密码样分析,运用三种空白实验较原来的经典空白实验更能反映监测全过程的质量控制情况,而且比较能准确地反映某一环节的受控和失控原因。一般而言,如果后两种空白实验结果良好,很可

8、能现场样品采集的工具等某环节失控,而如果只有最后一种空白实验结果良好,很可能是采样壶或保存剂失控。在正常工作情况下,为了工作量最小化,对三个空白实验应当进行必要的优化,宜选择第一种和第三种作为日常控制的方法,同时应尽可能使用全密码样,使空白样品混杂于样品中,则效果更为明显。  4.标准样品

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