如何有效提高小学生的写字水平［论文］

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1、如何有效提高小学生的写字水平如何有效提高小学生的写字水平◇辽宁省大石桥市钢都中心小学江冬梅摘要：汉字是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。有效提高小学生的写字水平，提高认识是根本；加强师资是前提；把握课标是关键；课堂教学是中心。在对学生坚持不懈的写字训练过程中，方法指导、习惯培养、兴趣激发、榜样引领、环境熏陶都必不可少。作为人类文明的传承者，作为学生人生初年的启蒙者，千方百计、持之以恒、扎实有效地提高小学生的写字水平，教师责无旁贷。教育期刊网http://www.jyqkw.com关键词：有效提高；小学生；写字水平中图

2、分类号：G623.2文献标识码：A如何有效提高小学生的写字水平如何有效提高小学生的写字水平◇辽宁省大石桥市钢都中心小学江冬梅摘要：汉字是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。有效提高小学生的写字水平，提高认识是根本；加强师资是前提；把握课标是关键；课堂教学是中心。在对学生坚持不懈的写字训练过程中，方法指导、习惯培养、兴趣激发、榜样引领、环境熏陶都必不可少。作为人类文明的传承者，作为学生人生初年的启蒙者，千方百计、持之以恒、扎实有效地提高小学生的写字水平，教师责无旁贷。教育期刊网http://www.jyqkw.com关键

3、词：有效提高；小学生；写字水平中图分类号：G623.2文献标识码：A如何有效提高小学生的写字水平如何有效提高小学生的写字水平◇辽宁省大石桥市钢都中心小学江冬梅摘要：汉字是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。有效提高小学生的写字水平，提高认识是根本；加强师资是前提；把握课标是关键；课堂教学是中心。在对学生坚持不懈的写字训练过程中，方法指导、习惯培养、兴趣激发、榜样引领、环境熏陶都必不可少。作为人类文明的传承者，作为学生人生初年的启蒙者，千方百计、持之以恒、扎实有效地提高小学生的写字水平，教师责无旁贷。教育期刊网http:

4、//www.jyqkw.com关键词：有效提高；小学生；写字水平中图分类号：G623.2文献标识码：A如何有效提高小学生的写字水平如何有效提高小学生的写字水平◇辽宁省大石桥市钢都中心小学江冬梅摘要：汉字是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。有效提高小学生的写字水平，提高认识是根本；加强师资是前提；把握课标是关键；课堂教学是中心。在对学生坚持不懈的写字训练过程中，方法指导、习惯培养、兴趣激发、榜样引领、环境熏陶都必不可少。作为人类文明的传承者，作为学生人生初年的启蒙者，千方百计、持之以恒、扎实有效地提高小学生的写字水平，

5、教师责无旁贷。教育期刊网http://www.jyqkw.com关键词：有效提高；小学生；写字水平中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1671-0568（2014）21-0109-01汉字是我们祖先的智慧结晶，是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。然而，随着信息技术的普及，人类进入了少笔、少墨的时代，汉字书写遭到前所未有的冷落，国民汉字书写能力日渐弱化。针对这一令人担扰的现状，国家教育部早在2011年就下发了“在中小学加强书法教育的意见”。时过三年，中小学生整体书写水平虽有所改观，但收效甚微，不容乐观。那么

6、，如何在小学实现写字教学的有效性？笔者始终在校本教研中探索着、收获着、思考着。一、提高认识是根本导致书法教育的低效，其根本原因是我们还没有充分认识到：“书法是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族文化、培养爱国情怀的重要途径；是提高汉字书写能力、培养审美情趣，陶冶情操、提高文化修养、促进学生全面发展的重要举措。”如果每一位小学教育工作者都能认识到写字的重要性，人人“善待写字”，那么小学生写字能力的快速发展与提高便可计日而待也。二、加强师资是前提教师是决定写字教学有效性最重要的因

7、素，如果稍微留心一下小学生的汉字书写，就可发现这样的情况：班主任的字写得好，整个班级学生的字就一定不差。著名教学论专家江山野先生认为，小学生具有向师性，这一特征强烈驱使他们模仿老师的一举手、一投足。因此，如果教师率先把汉字写正确、规范、工整、美观，那就一定会让学生在榜样的激励中、在长时间的模仿中自然而然地写好汉字。学校可通过开展“每日练十个粉笔字“、“每周练一页钢笔字”、“每月进行一次评比”、“每学期进行一次教师书法作品展”等一系列活动，不断提高教师的书法水平。三、把握课标是关键《全日制义务教育语文课程标准》是有效提高学生写字水平的

8、准绳，只有把握课标，写字教育才能做到有的放失。关于写字的目标，课标对不同阶段都有明确的要求：一二年级能按笔顺用硬笔写字、注意间架结构，并初步感受汉字的形体美，同时养成正确的写字资势和良好的写字习惯，做到书写规范、端正、整洁；三四年级能