自杀意念高中生的社会信息编码的特征性

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1、自杀意念高中生的社会信息编码的特征性1引言自杀意念(suicideideation)是指思想或意念中出现死亡、自杀和严重的自我伤害的内容，包括对自杀意念的计划、步骤和结果的想法(Reynolds，1988)。自杀意念是自杀未遂者和自杀死亡者的早期心理活动，被用以识别和预防青少年自杀行为的发生。临床研究证实，在自杀死亡者中约有80%在行动前以各种形式表露过自杀念头(肖水源，2001)，在自杀未遂者中自杀意念的发生率达到了69.46%(侯璟琳等，2010)。已有研究表明，自杀意念中学生具有较高的检出率(Hesketh，Ding，Jenkins，2002；Rameyetal.,20

2、10)，且每3个自杀意念者中会有2个进一步产生自杀企图(Gurejeetal.，2007)。因此，开展自杀意念高中生心理特征方面的研究以提高自杀意念临床干预的针对性和有效性具有重要的理论和现实意义。在文献分析的基础上我们发现，以往关于自杀意念的研究主要集中在自杀意念者的外部环境特征和自杀意念者的心理特征两大方面：在外部环境特征上，以往研究多涉及家庭因素、学校因素、生活事件等领域(SunHui，2007；Kim，H.S.Kim，H.S.，2008)；对自杀意念者心理特征的探讨主要集中在人格特征、自杀态度、应对方式等领域(Kim，H.S.Kim，H.S.，2008；Blankst

3、ein，Lumley，CraationProcessing)在社会信息加工的实证研究中得到广泛应用，该模型中社会信息加工包括编码、解释、搜寻反应、反应评价和执行反应五个阶段。在编码阶段，个体需要对社会信息进行充分的注意及感知，然后储存重要信息。个体注意到的信息只是社会信息中的一部分，对特定信息的注意会产生注意偏向；个体将重要的社会信息储存下来，对特定刺激的储存会导致记忆偏向的发生。从信息加工的操作来看记忆系统，外界信息需要经受一系列不同水平的加工，从最浅的知觉加工开始，到较深的语义加工。对信息进行不同深度的加工会对记忆起到决定性的作用。以往研究表明，一些特殊群体对某些特定的刺

4、激存在注意偏向和加工偏向。如研究表明，广泛性焦虑的青少年对消极情绪材料存在注意偏向(Taghavi，Neshat-Doost，Moradi，Yule，Dalgleish，1999)；高抑郁者(Jongen，Smulders，Ranson，Arts，Krabbendam，2007)、高特质焦虑者(Matheanetal.，2009；Gilreath，King，Graham，Flisher，Lombard，2009；BrauschGutierrez，2010；Lasgaard，Goossens，Elklit，2011；ChoHaslam，2010)。Osman，Gutierrez

5、，Kopper，Barrios，Chiros编制的PositiveandNegativeSuicideIdeation(PANSI)(Osman，Gutierrez，Kopper，Barrios，Chiros，1998)是专门应用于青少年的自杀意念量表，PANSI指导语中强调在近两周内被试的感受，注意到自杀意念的时效性。量表共有14个项目，包括积极自杀意念和消极自杀意念两个维度，其中积极自杀意念6个项目，消极自杀意念有8个项目。采用李克特五级评分方法，按照自杀意念出现频率从1从未如此到5一直如此评定。积极自杀意念采用反向记分，与消极自杀意念项目总分相加后得到自杀意念总分，得分

6、越高自杀意念程度越高。我们以PositiveandNegativeSuicideIdeation为蓝本，按量表翻译程序翻译成中文，选取河南省开封、三门峡和安阳三个地区850名高中生，对所得数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果如下：(1)探索性因子分析提取了2个因子，分别是消极自杀意念和积极自杀意念，累计贡献率为65.59%，项目负荷在0.59～0.88之间。验证性因素分析的指标如下：/df为3.84，GFI为0.91，NFI为0.97，RFI为0.97，CFI为0.98，IFI为0.98，TLI为0.97，RMSEA为0.07。(2)全量表的Cronbach系数为0.

7、92，两个维度的a系数分别为0.95、0.81；维度间相关系数为0.55，两个维度与总分之间的相关系数为0.84和0.91。可以看出，青少年自杀意念量表具有良好的信效度，可用于我国青少年自杀意念的测评。本研究将修订而成的青少年自杀意念量表作为测量工具。2.3.2实验材料参照《语用频率效应研究》中常用5000词中积极意义与消极意义词汇使用频率比较的内容筛选实验材料(邹韶华，2001)。此章节以《现代汉语频率词典》(北京语言学院，1986)为统计依据，从该词典频率最高的前8000个词词表中截取前5000个词