浅谈高校语言实验室管理的几点体会

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1、浅谈高校语言实验室管理的几点体会【摘要】随着中国语言教学的迅速发展，多媒体语言实验室日益成为高校外语教学中不可或缺的现代化教学设施。如何进行科学管理，使语言实验室充分发挥其功效，以保证教学，已成为目前教学的首要任务。本文从加强落实规章制度、加强环境管理、加强学生管理、提高教师素质、加强管理队伍建设、加强设备管理等方面探讨了语言实验室的管理。　　【关键词】语言实验室语音设备管理　　【】G647【】A【】1674－4810（2011）12－0019－01　　　　多媒体语言实验室以其先进完善的超强功能和独特优势，为高校外语教学创造了良好的语言环境，是培养学生外语听、

2、说、读、写、译等能力的重要教学实验场地，是进行外语教学、提高学生外语能力的基础设施。要想使语言实验室充分发挥功效，正确有效的管理就显得尤为重要。本文就多媒体语言实验室的管理工作谈几点体会。　　一完善管理制度　　邓小平同志说过，制度更带有根本性、全局性、长期性。完善语言实验室的有关管理制度，使各项工作有章可循，是做好高校语言实验室管理的基础环节，也是语言实验室管理走向制度化、规范化、科学化的重要保证。在充分调研，积极借鉴兄弟院校的做法，广泛征求师生意见的基础上，制定规章制度。为了把各项规章制度落到实处，我们加大宣传力度，除了把各项规章制度上墙以外，还通过白板、电

3、子显示屏、电脑屏保等多种形式进行广泛的宣传，确保师生人人知晓。组织实验室管理人员进行学习，强化他们的责任意识，规范其工作程序。经常按照规章制度对照检查，严肃处理各种违规行为，真正把各项规章制度都落到实处。　　二加强环境管理　　由于语言实验室所要求的教学环境不同于一般教室，实验设备要防潮、防尘、防热，因此，必须切实做到以下几点：（1）进入语言实验室必须换鞋或戴鞋套。（2）勤吸尘，减少室内尘土的产生和外部尘土的带入。（3）禁止在实验室内吸烟、吃零食、饮水，禁止携带雨具入内，禁止随地吐痰、乱扔杂物。（4）除经常进行自然通风外，应适时利用空调或抽湿机来调节室内的温度、

4、湿度和排除污气，使室内保持干燥、清新。（5）由专人负责每天检查和打扫卫生，始终保持语言实验室的干净整洁。　　三加强学生管理　　只有学生爱护公共财产，语言实验室的管理才可能真正取得成效。要加强对学生的思想教育，提高学生爱护电教设备的意识。对第一次进入语言实验室的新生，要对其进行入室前的教育。　　要求学生在课前检查学生终端、耳机、话筒是否完好、桌面上是否有乱写乱涂，发现问题应及时向工作人员或任课教师报告，由工作人员或任课教师在语音室设备使用情况登记簿记录，并对违反纪律的学生追究其责任。　　对于开放型、学生可以任意进出的语言实验室，应在语音室外面的走廊上设置一排柜子

5、，让学生寄存东西，除了书以外，其他东西一律寄存在柜子中，不许带进实验室。这样就有效地减少了学生违纪的现象。　　四提高教师素质　　教师对语言实验室功能的掌握将直接影响到语言实验室的使用效率。如果教师没有经过语音设备专业知识的培训，他们在操作使用语音设备过程中难免会出现问题而影响语音教学效果。因此，管理员平时应加强对教学情况的巡视和检查，发现教师在教学和使用中存在的问题并及时指出，共同研究解决。　　五加强管理队伍建设　　管理人员素质的提高是对语言实验室进行科学管理的基本条件。首先，管理员应熟练掌握设备的使用方法、维护和保养知识，建立维修、维护技术档案，及时掌握设备

6、的使用情况，做好语言实验室设备资料的管理、软件安装、听力资料的下载等工作。其次，要加强管理人员的业务知识的学习，拓宽其知识面，不断提高管理人员业务素质，多与其他兄弟院校的相关人员交流学习，了解先进的管理经验，以备己用。再次，要培养管理人员的事业心和责任心，引导他们做到爱岗敬业，乐于奉献，当好实验教学工作的勤务兵，以充沛的精力和饱满的热情为教学服务。　　六加强设备的管理　　为了管好、用好语言实验室，使它更好地为教学服务，必须特别重视语言实验室设备的管理。　　首先，应加强设备的使用管理。固定学生座位，把本学期课表和学生固定座位表放置于主控台，防止学生私自调换座位，

7、实行相对固定座位，有利于提高学生爱护设备的责任感。　　其次，加强设备的维护管理。为了保证上课不受影响，管理人员在上课前15分钟必须调试好语音设备。为了给学生提供良好的外语学习环境，管理员需制订好切实可行的维护计划，要从应急维护转至以主动维护为主应急维护为辅的维护策略。在每个学期前、中、末对语音室进行彻底的检查维护，包括主机、显示器、音响、中控、学生端、内X以及在语音教学中极易出现问题的耳机，尽量避免在教学过程中发生故障。　　此外，加强设备的档案管理。管理人员需记录收集好使用记录、维护维修日志、固定资产管理登记和附件明细表，协助上课教师做好语音教学资料收集管理，

8、按实验室评估要求规范存放，这样有利于提