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时间:2018-10-24
《东吴大学98学年度第1学期第10次业务会报纪录》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、東吳大學98學年度第1學期第10次業務會報紀錄經98學年度第1學期第12次業務會報確認通過時間:中華民國98年11月9日(星期一)下午2時10分地點:城中校區2227會議室主席:黃校長鎮台出席:馬君梅副校長、趙維良教務長、林錦川學生事務長、王超弘總務長、邱永和研務長、賈凱傑處長、莫藜藜院長、賴錦雀院長、傅明仁院長、楊奕華院長、邱永和院長、賈凱傑主任秘書、林政鴻主任、洪碧珠主任、丁原基館長、何希慧主任、林遵遠主任、鄭為民主任、黃奕仁主任、吳添福主任、陳啟峰主任。請假:林炳文主任列席:法律系黃心怡老師、余啟民老師記錄:莊琬琳專員一、主席報告二、確認上次會議紀錄:修
2、正通過。三、上次會議結論執行狀況:(一)圖書館館長:下次業務會報將提出資料庫報告。(二)校長指示:有關教學卓越計畫圖書經費220萬元,請依教務長建議,由各學院提出學院規劃購置之書單予圖書館,由圖書館召開會議討論並整合,若金額超過220萬元,則由校方所編列之配合款支應。四、各單位業務報告(報告順序如下):教務長:1.報告教育部對公私立大學校院100學年度申請增設、調整特殊項目院系所學位學程申請案補充事項,為因應教育部明年10月底前必須完成校內特殊項目審議程序之作業流程(碩、博士班增設及博士班調整)的要求,本校往後所有特殊項目之作業時程都必需在前一學期6月之校務會
3、議通過,故院系申請作業都將提前,請各院系留意。學務長:1.校慶第1次籌備會已於11月4日召開完畢,工作已陸續展開。總務長:1.教育部上學期至本校做「98年大學院校校園環境管理現況調查暨績效評鑑」,本校評鑑結果是「良」。本處正在彙整評鑑之建議事項,再與各相關單位協調改善。2.外雙溪校區圖書館等三棟建築物之防水工程,預計11月底可以順利完工。3.有關推廣部辦公室遇雨天進水問題與第五大樓旁西側之圍牆傾斜之問題,本處擬以搭置遮雨棚及重砌圍牆(規劃擬以矮牆方式)改善。Ø校長指示:相關工程影響校園景觀,而校園整體景觀對一所學校而言,極為重要,任何修繕工程均應慎重,可先與建
4、築師事務所討論後,再研擬改善措施。4.師生反應第二教研大樓一樓地板,遇下雨天容易滑倒之問題,總務處擬以舖設地毯方式改善。理學院院長:1.理學院正推行減廢工程,減少化學廢棄物。圖書館館長:1.圖書館擬購置台灣文學書籍之規劃是本於專業欲建立本館之特色館藏及為能順利完成教學卓越計畫,盼各位師長能夠了解。2.有關向教育部積極爭取100萬元經費購置台灣文學書籍一事,圖書館將備妥相關資料,擬妥訴求後,陳報校長,函陳教育部教學資源中心主任:1.教育部對本校於9月30日針對教學卓越計畫審查意見之回應有三項仍不滿意,包括102年才完成全校第一輪教師評鑑;教學評量以6點量表,3.
5、5以上為及格標準太低;學生參與校外外語檢定學生數太低等,請本校加強改進並於下一期報告中提出。Ø決議:1.明(99)年完成全校第一輪教師評鑑。2.提校務會議修訂教學評量量表。3.教育部並未規定一定要參加校外外語檢定,故只要本校「東吳英檢」的水準與校外相當,據實向教育部陳述即可。電算中心主任:1.將召開電子化校園專案會議,邀請相關業務一級主管討論電子化校園第三階段各子系統驗收事宜。體育室主任:1.感謝各位師長協助本室完成體育評鑑。2.超級馬拉松獲得許多的贊助,包括懷恩基金會贊助60萬、微星科技提供10組電腦組裝零件,預計舉辦組裝大賽、光泉及味王捐贈物資、黃惠楨學姐
6、捐助10萬元及教學卓越計畫經費的支援。刻正次第展開一系列行銷活動,包含徵求主題標語活動、擺台義賣、志工誓師大會及電腦組裝大賽等。五、提案討論第一案案由:本院「法律學系碩士在職專班比較法學組」申請更名「法律學系碩士在職專班跨國商務法律組」案。提案人:法學院楊院長奕華說明:一、本院「法律學系碩士在職專班比較法學組」課程設計由「比較法研究」之學術導向轉變為實務需求導向,增設跨國商務相關選修課程,並調整必修課程,故擬申請更名為「法律學系碩士在職專班跨國商務法律組」。二、本案業經97學年度第1學期第3次法學院暨法律學系聯席聯席會議討論通過在案。決議:通過,提校務發展委員
7、會討論。第二案案由:提請籌設「東吳大學科技法律研究中心」案。提案人:法學院楊院長奕華說明:一、本籌設計畫業經『東吳大學法學院及法律學系97年度第1學期第1次院系務聯席會議』(97.09.24)提案討論通過。二、籌設計畫書詳如附件。決議:緩議。第三案案由:建請修訂「東吳大學研究計畫暨建教合作輔導辦法」部份條文。提案人:人文社會學院莫院長藜藜說明:一、人社院社工系經該系98學年第1學期第1次學術發展委員會(98.9.16)討論,及該系98學年第1學期第2次系務會議決議(98.10.13),建議旨揭辦法之基本立意應在於促進教師學術研究,原條文中「不得私自逕行接受補助
8、」之文字內容應非辦法之制訂精神,故建議
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