网络时代大学生思想政治教育新载体的创新策略

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1、网络时代大学生思想政治教育新载体的创新策略摘要：X络技术的运用是信息传播的又一次飞跃,与传统媒介相比,X络所显示出来的新颖高超的技术特征,为大学生学习带来了前所未有的机遇的同时，也因其具有形形色色信息包括有害信息,对大学生产生负面效应。　　关键词：思想政治教育新媒体时代载体　　　　进二十年来，X络技术改变了大学生的生活、学习和思维方式，这给新形势下的大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。伴随着可以上X，“无处不X，无时不X，无人不X”的格局已经形成，在这样的时代背景下，科学构建大学生思想政治教育新模式已经成为亟待解决的重要课题。　　对于这一新形势的出现，中共中央也极其关注，曾于2004年

2、出台《关于加强高等学校思想政治教育进X络工作的若干意见》，要求各高校将思想政治教育工作和X络媒体特点有机地结合起来，因此新形势下如何创新和运用新载体，成为大学生思想政治教育这一长期目标达成与否的关键。　　一、X络时代的内涵和新特征　　迅猛发展的X络时代，正在推动着大学生接受教育习惯和方式的转变。X络时代是相对于传统的报纸、杂志、广播和电视等传统媒体，以互联X、数字杂志、即时通讯软件、移动电视、桌面视窗、电子广告屏、数字影视、及其他移动通讯形式的新媒体向受众提供信息技术服务的时代，它极大地改变着人们的思维和行为习惯。　　X络时代的传播特征主要有以下四个方面：　　1、开放多样性　　互联X把

3、地球变成了“地球村”，它使人们的信息交流不受地域、国家和民族的限制，X络信息传播可以在短时间内波及全世界各地，辐射到每一个角落，它的影响力、渗透力是不可低估的。任何一个人都可以在互联X上发布消息，因此它的信息资源空前丰富，为人们接触各领域、各层面的知识提供了丰富的物质基础。　　2、实时交互性　　X络媒体无时间限制，任何时候都可以发布、接收，近年来随着、飞信、人人X、微博等的诞生，更为人们提供了一个及时沟通情感的广播平台，改变了传统大众传媒“你说我听”的思维定势，使受众“交互式”X上论坛成为可能。这种实时交互性，使思想政治教育由过去的单向灌输变为双向交流。　　3、检索快捷性　　随着大型搜

4、索引擎的出现，使一度庞然的X络资源变得有序而易于查找，使人们通过搜索引擎，使大而全的海量信息转变成智能化检索下的优质服务，避免了在海量的众多垃圾信息中去寻找自己所需的信息而造成时间上的浪费，从而节省了人力。　　4、直观多样性　　X络新媒体是一种创新的载体，它融文字、广播、声音、动画为一体，可以制作成投影、电子书、电视、视频、电影等，使其在传播形式上具有很强的直观性、形象性和娱乐性，因此凝聚了大众注意力，在激烈的“媒体战国”时代牢牢抓住“大众眼球”，营造出一种新媒体文化。　　二、X络时代对大学生思维和行为习惯的消极影响　　X络时代信息的自由传播，信息获取的即时性、虚拟性，给大学生带来便捷

5、的同时，不良信息的泛滥也给大学生带来了巨大的消极影响，给思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。主要表现在以下三个方面：　　1、X络传播的虚拟性和互动性引发心理和社会交往危机　　X络论坛、博客、、MSN等新媒体具有明显的虚拟性和互动性，X络取代了传统的面对面的交流，一些大学生逃避现实中和同学间的交往，而沉浸于虚拟生活，游离于现实之外，久而久之造成人际关系的冷漠，容易产生不良的心理状态，如人际交往障碍、安全焦虑、人格障碍等。　　2、X络传播的自由性和随意性严重影响着大学生的是非判断和行为选择能力　　当前大学生思想政治教育的内容主要包括世界观、人生观、价值观以及道德、法制教育。X络的信息传播

6、的自由性和随意性，使一些落后的、腐朽的思想大肆传播，这些论调被思想单纯的大学生所接受，严重影响着他们的是非判断和行为选择能力，对高校的大学生思想政治教育提出了严峻的挑战。　　3、X络传播的无国界性引发观念和意识形态的冲突　　X络将全世界各个国家联系起来，可以了解不同文化、种族的观念与意识形态。X络技术发端并兴盛于西方国家，因此必定带上西方国家的烙印并服务于西方的意识形态。大学生在X络上可以很容易接触到西方国家的宣传论调和文化思想，并且很容易被西方国家利用X络超地域性的推销自己的价值观念、道德标准、生活方式和宗教传统，容易冲击和淡化民族的优良传统观念和爱国主义思想，形成西化的倾向。　　三

7、、当前X络思想政治教育载体运用的现状，存在的问题及原因分析　　X络的日益普及，对大学生的影响是多层次、多方面、多角度的，这也使高校的思想政治教育环境产生了新变化，因此X络思想政治教育也产生了有别于传统管理模式的新因素，新问题。　　1、高等教育宏观管理者未能及时持续的制定相关政策。　　自2004年中共中央出台《关于加强高等学校思想政治教育进X络工作的若干意见》，已有六年多，但是各相关部委缺乏对大学生X络政治思想教育的相关具体措施出台，导致日益严重