在全区加强和改进未成年人思想道德建设暨.doc

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1、在全区加强和改进未成年人思想道德建设暨同志们:今天,我们在这里召开全区加强和改进未成年人思想道德建设暨青少年违法犯罪预防工作会议,主要任务就是贯彻中央*号文件、全国和省市有关会议精神,部署我区加强和改进未成年人思想道德建设及青少年违法犯罪预防工作。自今年年初中央下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的*号文件之后,5月份中央召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,胡锦涛总书记到会并作了重要讲话,浙江省、杭州市也都相继召开了专题会议,省委书记习近平、市委书记王国平分别在会上作了重要讲话;同时,中央综治委

2、在上海召开了全国预防青少年违法犯罪暨校园周边环境整治工作会议。这些会议,对进一步加强和改进未成年人思想道德建设,推进青少年违法犯罪预防工作进行了详细的工作部署,明确总体要求、指导思想、基本原则、主要任务。刚才,劳动路社区等单位作了经验介绍,对我们做好未成年人思想道德建设和青少年违法犯罪预防工作具有很好的借鉴作用。在此,我代表区委、区人大、区政府和区政协,向为青少年健康成长作出积极贡献的全体人员致以崇高的敬意和衷心的感谢!下面,根据上城实际,我就如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设,预防青少年违法犯罪,讲四点意见:一、统一思想,提高认识加强

3、和改进未成年人思想道德建设、预防青少年违法犯罪是建设中国特色社会主义事业的必然要求。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。党和国家的事业要靠今天的未成年人去继承,祖国和民族的未来要靠今天的未成年人去开创。要使广大未成年人成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要提高他们的思想道德水平。加强和改进未成年人思想道德建设、预防青少年违法犯罪是提高社会主义精神文明的必然要求。一个民族的文明进步,是在一代一代的传承和发展中形成的。未成年人的思想道德状况如何,直接关系到我们国家和民族未来

4、的精神面貌未成年人的工作,是事关未来的事业,是决定中华民族综合素质不断提高的基础工程。只有从娃娃抓起,才能从根本上提高中华民族的整体素质,才能确保中国特色社会主义事业后继有人。我们要把未成年人思想道德建设作为精神文明的重中之重。加强和改进未成年人思想道德建设、预防青少年违法犯罪是满足亿万家庭切身利益的必然要求。未成年人的健康成长,涉及亿万家庭的幸福,关系到广大群众的根本利益。子女健康成长,是广大家长的最大心愿。当前未成年人思想出现的消极方面,给未成年人健康成长带来一些负面的影响。加强和改进未成年人思想道德建设,预防青少年违法犯罪,是实践“三个

5、代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民本质要求的具体体现,我们一定要把这项民心工程办实,把这项德政工程抓好,以实实在在的成效,努力实现最广大人民的根本利益。加强和改进未成年人思想道德建设、预防青少年违法犯罪是建设“平安上城”的必然要求。当前,社会上仍然存在不少诱发青少年违法犯罪的不良因素,青少年犯罪人数持续增长,犯罪类型呈扩展式发展,青少年违法犯罪形势还比较严峻。能否切实有效地抓好预防青少年违法犯罪工作,关系到青少年一代的健康成长,关系到国家改革、发展、稳定大局,关系到社会主义现代化建设顺利进行,更加关系到“平安上城”的建设。我们必须进一步增

6、强责任感、紧迫感和使命感,增强忧患意识,切实把这项工作抓紧抓好。二、明确目标,突出重点根据中央和省委市委要求,结合上城实际,我区加强和改进未成年人思想道德建设、预防青少年违法犯罪的总体要求是:坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本,遵循未成年人思想品德建设规律,针对青少年身心成长特点,突出素质教育,加强思想道德建设,促进未成年人全面发展,并对对青少年违法犯罪实行综合治理,积极创造有利于青少年健康成长的社会条件,逐步构建预防青少年违法犯罪工作体系,遏制和减少青少年违法犯罪,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体

7、、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。根据这一要求,当前和今后一个事情时期,要着重在以下几方面下功夫。弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。要从增强爱国情感做起,深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把弘扬和培育“精致和谐、大气开放”的杭州新时期人文精神结合在一起,使广大未成年人更加爱祖国、爱人民、爱家乡。从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。要通过各种途径和手段,深入开展国情、省情、市情、和区情的教育

8、和改革开放成就教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担

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