润色自己的语言

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1、润色自己的语言----课堂教学中的怎么办160分的江苏高考语文试卷，作文分值70，几乎占了整份试卷的半壁江山，所以，对于教师和学生而言，作文的指导和写作都至关重要，绝不可以掉以轻心。本文就此谈谈自己高中作文教学中的一点认识和体会。首先，我们看看2012江苏高考考试说明中关于写作的考点要求：1、能写记叙类、议论类文章。2、作文考试的要求分为基础等级和发展等级。而基础等级有六大要求，依次是：符合题意。符合文体要求。思想健康，感情真挚。中心明确，内容充实。结构完整，语言通顺。标点正确，不写错别字。而发展等级的要求依次是：1

2、、深刻2、丰富3、有文采4、有创新。而其中有关语言表达的要求分别是“语言通顺”和“有文采”。对于基础等级的“语言通顺”的要求，高中的学生虽不能做到尽善尽美，但是大致可以符合写作要求，而要在激烈的高考语文竞争中脱颖而出，则要尽力符合发展等级中“有文采”的更高要求。限于篇幅，本文主要从“有文采”的角度，结合自己作文教学中关于润色加工学生的语言的写作训练，谈谈自己的看法，敬请各位斧正。下面是本人2012年11月一次校内公开课（作文训练课）的大致内容，整理如下：首先投影教学目标：1、明确高考写作的基本要求。（知识目标）2、提

3、升学生语言表达的水平。（技能目标）3、培养学生热爱祖国语言的深厚感情。（情感目标）然后，我给学生展示了一篇范文：汉语，我为你不平卢新宁最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人。其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。这则消息让人隐约看到汉语的处境。身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除

4、了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试

5、的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”

6、，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长

7、最快的外语。“语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语，我为你忧心，为你不平!然后，让学生齐读其中的一些优美片段：身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里

8、，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。我们的后辈可能不